小学教师师德自检自查报告范文有没有?

师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本 。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用 。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识 。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距 。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:
1、教育观念
新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者 。教学过程为师生互动共同发展的过程 。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程 。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程 。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步 。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法 。
2、教育教学
认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平 。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响 。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教 。
3、对待学生
一直以来我都认真的对待每一位学生 。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想 。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸 。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生 。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象 。
4、工作方法
在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱 。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界 。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生 。
自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:
(一)业务有待于提高 。
(二)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过 。
针对以上缺点,本人提出整改措施如下:
(1)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益 。
(2)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法 。
(3)加强本职分管工作的主动性、积极性 。团结互助,发扬奉献精神 。

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