学校食堂财务的自查报告如何写?( 三 )


二、加强宣传教育,全校师生共同参与食品卫生安全的监督 。
为了有效地对全校师生进行食品安全教育,保证食品安全教育取得实效 。学校通过有力的宣传教育工作,让全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识,也了解掌握了一些最基本的食品安全常识 。
三、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生 。
(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作 。
(2)、把好“消毒”关 。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒 。
(3)、把好“个人卫生”关 。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白” 。
(4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生 。
四、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂 。
学校的配送食品的接收、储存和管理工作由学校总务主任具体负责 。总务处与供应商签订合同,明确配送时间及数量,并对食品严格检验,严防污染、变质、过期食品流入校园 。确保食品按时、保质保量配送到学校,总务处按排专人做好供接货登记工作 。总务处设立专门的储藏室,配备冰柜,确保食品干净卫生,不污染、不变质 。储藏室对配送的每一批食品要留样封存,留样不得少于3天,以备待查 。学生灶对配送食品必须做到加工精细,确保卫生,确保营养不流失 。蛋奶主管员对储藏室内保管的食品每天要进行检查,发现霉变,过期食品要及时销毁 。蛋奶主管员必须对食品加工情况和当日剩余蛋奶的储存、处理情况进行记载 。
总务处规范配送食品的发放程序 。每天在固定的时间由蛋奶管理员把蛋奶分发给各学生灶,各学生灶在学生领取前加工好蛋奶,并对蛋奶装捅装箱,各班生活委员清点无误后,以班为单位统一签字领取 。各班在班主任组织下把蛋奶分发给学生,学生须签字 。每周各班主任把一周学生领取蛋奶的登记表签字后,交总务处 。蛋奶主管员必须将每月蛋奶发放登记台账汇集成册并入档,以备检查和审计 。政教处配合班主任对广大学生开展食品卫生知识宣传教育,依照《县三中学生食用蛋奶突发事件应急预案》处理预防食品中毒事件发生 。
五、存在问题:
(1)、学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不高 。
(2)、学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心 。
六、整改措施:
为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全 。我们着重从以下几个方面着手解决:
(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识 。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康 。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业 。