成功从培养好习惯开始 。我期待你的成功 。作业发下去了，他翻看了作业，当他看到我给他的留言以后，他激动地抬起了头，看到我注视他的目光，他的脸又红了 。但是在他的眼里我看到了一个男孩子的自信，我向他点了点头，用目光鼓励了他 。从那以后，曾凡鹏像变了一个人似的，不但作业写得好，而且积极参加学校的各项活动，经过不断的努力，在期末的考试中取得了第8名的好成绩，英语成绩也名列前茅 。在班级的班委会改选中，他的票数最多，成为了我班的大班长 。在期末的评语中我是这样写的：最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人 。你现在已经迈开了成功的第一步；经常不断地学习，你就什么都知道 。你知道的越多，你就越有力量——高尔基
在毕业的时候凡鹏在给我的信里写道：我们喜欢你，年轻的老师；凡是我的一个骄傲，他现在已经是一名大学生了，在他的父母眼里，那是一个根本不可能的事情，但是凡鹏确实是成功了 。教师赏识的目光，会让学生创造出奇迹！所以作为教师，我们应该永远做学生的欣赏者，培养学生的自信，欣赏学生的才华 。我们的学生相貌不同，个性不同，但是有一点是相同的：那就是渴望听到喝彩 。因此在教育学生的过程中，我不但欣赏他们，而且给他们自信 。我觉得那才是一位成功的班主任 。天才是少数人，即使是天才，也不一定能够成功 。但每一个孩子都可以成为现实生活中的获胜者，只要他有自信 。
谢谢大家！

我的教育故事主持词怎么写？

我的教育教学故事主持词
尊敬的各位老师：
下午好！
《我的教育教学故事》活动启动仪式现在开始 。
活动第一项：请郑老师为我们宣读《我的教育教学故事计划及实施方案》
活动第二项：掌声有请赛书记讲话 。
现在《我的教育教学故事讲述活动》正式开始 。
首先我们掌声有请请祁慧琴老师《简说班主任工作体会》感谢祈老师精彩的演讲 。下面有请罗秀琼老师给我们带来
《对学生进行赏识教育》
请杨茂老师上台给我们带来他的故事 。
孙巧云老师给我们带来《我得到了一个春天》
现在掌声请穆擎梅老师带来《我班的后进生们》
现在掌声请张愈强老师带来《一个拥抱》
现在掌声请崔建疆老师带来《我的教育教学小故事》
让我们再次把热烈的掌声送给这几位老师们，感谢他们带来的精彩的讲述故事 。
老师们，《我的教育教学故事》讲述活动到此结束 。

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我自豪，我是一名班主任！

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