母亲节的小学周记阅读怎么写？( 三 )

做完一朵玫瑰花，我就开始做康乃馨，康乃馨比这个好做多了，就是剪锯齿得哪一步骤费了很长得时间，更要凑合得是，全班十几个同学才用两个剪刀，幸好我得好朋友李佳瞳自己带了一把剪刀，我们两个可以互相用，所以我也就很轻松得做了一朵康乃馨，送给了我得妈妈。
既然今天是母亲节，我就得把昨天做得花送给我妈妈，我妈妈特别得高兴，那可是我自己亲手做得，我妈妈说，改天也要教她一下康乃馨和玫瑰怎么做。

母亲节的小学周记阅读怎么写？

今天是母亲节，我得想办法让妈妈开开心心度过它，可是我该怎么去做呢，我开始冥思苦想起来。
我突然看见妈妈放鞋的盒子里有两个奇形怪状的东西，我不知道那是干什么的，我只知道那个东西很像一只可爱的小猫的身子和脑袋，我脑筋一转。
想到一个办法，我要亲手做一个礼物送给妈妈，我把这两个东西画上了眼睛、嘴巴…，然后，我拿出一张纸，涂上了各种颜色，我想弄出波浪一样的卷发，却怎么也弄不出来，我刚想放弃，却好像看到妈妈伤心的脸，我又开始想办法继续做，做了大概半个小时呢！我的作品终于大功告成，我把玩偶给妈妈看，妈妈开心极了，还夸我是巧手公主，我高兴地跳起来！
妈妈是多么的辛苦呀！今天是母亲节，我祝妈妈节日快乐，身体健康，永远年轻，我爱妈妈！我爱妈妈！

母亲节的小学周记阅读怎么写？

星期六，我没准备什么礼品，非常难过。但是，在母亲节当天，在我报的美术班里，精心为妈妈准备了一个礼品——三朵彩色康乃馨。听美术老师说，康乃馨的花语是“我爱你。”做康乃馨的过程听起来不过如此，做起来却是要费尽心思呢!做康乃馨有9给步骤，有剪花瓣、卷花干、包纸巾、剪小孔、把花干插进小孔里、把花放进老师给我们准备的小纸袋里、粘树叶……做完后，真是让我精疲力尽了。其中，最难的是要数插花了，这一步一定要小心翼翼，不然会把之前的辛苦扔掉的。我非常小心，这是因为传达自己的心情。不一会，一束三朵花就大功告成了这真是让我们费劲了心思呀!
最后，回家的路上，我突然把那束花放在妈妈手里，喜笑颜开的对妈妈说：“祝妈妈母亲节快乐!”妈妈看了，开心的说：“谢谢你，我的小宝贝儿!”
啊!这真是一次美妙的母亲节呀!

母亲节的小学周记阅读怎么写？

母亲节是在中国港澳台地区流行起来之后才进入大陆的，名贵的珠宝，象征母爱的康乃馨，特制的爱心甜点，精致的手工贺卡等，成为人们向母亲敬献爱意的礼物。下面是小编整理的母亲节的礼物周记，可供学习和参考，欢迎大家阅读。母亲节的礼物周记（一）母亲节到了，为了表达我对妈妈的一点心意，我决定亲手给妈妈制作一张贺卡，然后再为妈妈做一道她最爱吃的菜。