整改负责人:
整改落实部门:
2.健全机制促规范 。针对极少数教职工上班玩电脑游戏、聊天等纪律观念不强、作风散漫、岗位职责意识淡薄的问题,幼儿园将设立行风监督员,进一步完善师德师风各项规章制度,强化检查,以促进教师更加规范地教书育人 。
整改负责人:
整改落实部门:
3.完善制度保长效 。我园将建立师德师风长效机制,切实提高教师队伍素质 。幼儿园要依据市局有关文件制定师德师风考核办法,逐步修订和完善制度,建立师德师风长效管理机制,有效促进教师队伍整体素质的提高,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍 。
整改负责人:
整改落实部门:
4.档案归整显完善 。我们将要求有关部门和档案室共同协作,把师德师风的有关文件资料、学习材料等进行整理、归档,使师德师风建设工作更加规范、完善 。
总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平 。
幼儿园教师队伍建设的自查报告怎么写?
范文范例参考
XXX幼儿园教师队伍建设自查报告
引言:
今教育面临最大的挑战不是硬件资源,而是教师的素质 。教师的思想政治素质、职业道德水平如何,直接关系到所培养人才质量的高低 。幼儿园教育阶段的教师肩负着启蒙教育、基础教育和实施素质教育的重任,基础教育将会影响孩子一生的发展 。所以,在学校管理中应确立“师资强校,名师兴校”的理念,将师资队伍建设作为一项兴校强校的重要工程来抓 。
2017年11月,我园接到上级文件《关于开展教师队伍建设专项督查工作的通知》依照通知要求,我园积极相应,组织幼儿园教师队伍建设督查小组,对照文件通知精神逐项自查 。
一、开展教师队伍建设自查组织的有关情况
1.幼儿园教师队伍建设自查小组:
组长:XXX 组员:XXX XX XXX
2.学校师资队伍现状;我园有教职工35人,其中正副园长2人,专任教师16人,大专率达100%;这三年来,幼儿园董事会协同园领导认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,不断改善办园条件,深化教育教学改革,更新观念,不断巩固市一级园的创建成果,让保教质量再上新台阶 。逐步形成了一支师德高尚、团结奋进、保教保育水平高的教师队伍 。
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范文范例参考
存在问题:1.与现代化管理存在一定距离,科学管理档次不高,网络和信息化利用不足;
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