1、会看拼音写汉字?lt;BR>2、掌握字的组成,并能写出偏旁相同的字 。
3、会选择正确的音节 。
4、认读词语,并能借图意理解意思 。
5、熟读课文,进一步理解课文意思 。
(四)教学时间:9个课时
(五)教学设想
1、利用电化教学,激发学生的学习兴趣 。
2、通过课文插图,帮助理解词语 。
3、在教学中让学生质疑问难 。
4、多提问中下层学生,让他们机会发言 。
七、第十单元
(一)教学要求
1、学会本单元26个生字,认读14个字 。
2、正确、流利地朗读课文、背诵课文 。
3、通过看图,理解图意,理解句子的意思
4、体会诗句所描绘的大海夜景,培养热爱大自然的感情 。
5、理解课文的内容,认识冰花的一些特征,培养学生热爱大自然 。
6、让学生懂得做人要谨慎,要有自知之明 。
(二)基础知识的要求
1、看图写汉字 。
2、看图编故事 。
3、按先横后竖的笔顺规则来书写 。
4、对日期写节日名称 。
(三)句篇的要求
1、有感情朗读课文,背诵课文 。
2、会看图说一两句完整的话 。
3、把句子补充完整再读一读 。
4、会看图填空读句子 。
(四)教学时间:9个课时(五)教学设想
1、利用电化教学、投影片,帮助学生理解课文 。
2、进行多种形式的训练,并要求学生会给每一幅图说一句话 。
3、进行思维能力训练 。
八、第十一单元
(一)教学要求
1、学会本单元27个生字,1种新笔画,认读16个字 。
2、正确流利地朗读课文、背诵课文 。
3、理解课文内容,激励学生学习怀素刻苦练字、好学上进的精神 。
4、初步感知自然界许多事物互相依存的道理,从中领悟做人哟谦虚谨慎,多看别人的长处 。
5、懂得遇到困难时,大家要密切合作,才能把事情做好 。
(二)教学重点、难点
1、掌握字、词,能准确流利地背诵课文 。
2、会看图说一句话或几句话 。
(三)基础知识要求
1、把自己的姓氏拆开两个字 。
2、写字笔顺:按先中间后两边、先里头后封口
3、读一读,背一背 。
(四)句篇的要求
1、有感情朗读课文,背诵课文 。
2、会看图说一两句完整的话 。
3、把句子补充完整再读一读 。
4、会看图填空读句子 。
(五)教学时间:9个课时
(六)教学设想
1、利用电化教学,激发学生的学习兴趣 。
2、观察课文插图,帮助理解词语 。
3、教学中让学生质疑问难 。
4、多提问中下层学生,让他们机会发言 。
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