乡间学校的敲钟人阅读答案怎么写?( 五 )


20.(3分)比喻(1分) 。突出老头爱看报的程度(1分),对报纸充满了感情(1分) 。(如回答“报纸成为老人的精神寄托”可得2分 。意思对即可 。)
21.(6分)评分标准:抓住“老人”或“邻居”的某一点或几点优秀品质来谈自己的想法、感受2分;根据“老人”或“邻居”的优秀品质谈谈自己今后的做法2分;语句通顺2分 。事例仅作参考,意思正确即可 。如不能扣住老人及邻居的优秀品质作答,东拉西扯,不应得分 。
示例一:这两位老人乐观、自强的精神真令人感动,他们真是寒暑奈何不得、风雨动摇不得的两棵松柏 。在今后的生活中,我一定要向他们学习,勇敢地面对生活中的风雨,迎难而上,做一个坚强的人 。
示例二:两位老人面对风雨,携手同行,在任何苦难面前从不低头,保持着人格的尊严,令人肃然起敬 。在今后学习生活中,我要严格要求自己、不断磨砺自己、不断反思自己,敢于直面困难,敢于迎接挑战,做一个精神强健的大写的人 。
示例三:这两位老人身处困境却从不丧失对生活的信心,勇于面对生活中的风雨,他们是那样自信、自爱、乐观 。我也要像老人的邻居一样,尽可能帮助他们以及和他们一样身处困境中的人,使他们能够在一个充满爱心的环境中生活 。
示例四:“远亲不如近邻”,两位老人时幸运的,他们有一批富有爱心的邻居,这是他们得以安度晚年的条件之一 。在今后的生活中,我要努力做一个尊老爱幼、遵守公德、充满爱心的“邻居”,为创造美好生活作出自己的贡献!
初中语文课外阅读题精选之鞋
下面是一篇关于写鞋的记叙文,希望同学们认真完成下面的题目练习 。

①年轻人的鞋坏了,去修 。街口就有一个修鞋的,摊子不大,一个戴着单帽的人在埋头干活儿 。年轻人把鞋放下,修鞋人拿起鞋,看了看,说过半个小时就可以来取 。
②年轻人就离开了,往街上走 。年轻人心里正烦,大学毕业有一阵子了,始终找不到合适的工作 。有人介绍一份,年轻人嫌工资太低,而且给一个连高中都没有读过的老板打工,年轻人觉得有点那个 。年轻人找了不下二十份工作,都觉得不太满意,没有去做 。他每天都注意看报纸上的用工信息,每天都去联系,有时上门去毛遂自荐,结果,都没有谈成 。年轻人自然心里不是滋味,别的不用说,光鞋就走坏了两双 。鞋走坏了可以修,往修鞋摊儿上一放就行了,可工作始终没有影子,这让年轻人很是心焦 。
③取鞋的时候,年轻人付了钱,正要走,写鞋人问:“还没有找到工作?”年轻人一愣,说:“没有 。”转身闷闷不乐地走了 。
④不久,年轻人又去那儿修鞋,却先愣了一下 。原来的修鞋摊儿不见了,被一间干干净净的小屋取代了 。修鞋人坐在屋里,正捧着一份杂志看 。年轻人走进屋里看了看,放下鞋说:“这小屋不错,你发财了 。”街口这地段,金贵,能有一间屋,是许多人眼馋的事 。修鞋人说:“夏天省得风吹日晒,冬天省得挨冻,享点福吧 。”年轻人说:“你把一个小小的修鞋摊儿干大了,不简单 。”修鞋人放下杂志,开始干活儿 。