“李仕鲁”阅读答案怎么写？( 四 ) 「问人人知识网」

（节选自《明史李仕鲁传》）
1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A．往从之游，尽受其学游：求学
B．杂居同事，可以相济者也济：渡过
C．视萧何、韩信，其危疑相去几何哉？视：和比较
D．皆高其品秩高：提高
2．以下六句话，分别编为四组，全都表现夸仕鲁刚介的一组是（）
①足不窥户外者三年
②惟仕鲁与给事中陈汶辉相继争之
③伏望陛下于股肱心膂，悉取德行文章之彦
④奈何舍圣学而崇异端乎
⑤章数十上，亦不听
⑥遂置笏于地
A．①②④ B．②④⑥ C．①③⑤ D．③⑤⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．李仕鲁少年时聪明好学，潜心研究学问，又得到了阳朱公迁的教导，终于成为明初鄱著名儒士，参加科举考试顺利进入朝廷为官。
B．明太祖很赏识李仕鲁，见到李仕鲁后，大有相见恨晚之感，于是先任命他为黄州同知，后来因政绩卓著又让他担任大理寺卿。
C．明太祖登基之后，崇尚佛教，重用僧人，委以高官，把他们当做亲信，以至于那些僧人为非作歹，进谗言诋毁大臣。
D．对于佛道二教的盛行，李仕鲁深感忧虑，他竭力上疏劝谏皇帝，但是皇帝没有采纳他的意见，于是李仕鲁坚决辞官。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）数建法会于蒋山，应对称旨者辄赐金袈裟衣。（3分）
（2）方欲推明朱氏学，以辟佛自任。（3分）
（3）陛下深溺其教，无惑乎臣言之不入也。（4分）
答案：
1)短：揭短。(2)臣：担任大臣。(3)虎狼：像虎狼一样。(3分，每小题1分)
.B(B项然：代词，这样。A 项焉：兼词，于之/语气词，与为合用，表示疑问语气。C项以介词。因为/连词，用来。D项之：代词，这件事/ 动词，到去)(2分)
(1)况且您自己认为，与殷汤、周武五相比，谁更贤明?(2分，以为孰各1分)
(2)只要是吴起想的、喜欢的就给他，让他满足欲望没有其他的需求。(2分，予：足各1分)
①能力超凡的人如果不贪图钱财，不会甘为人臣;②有了吴起这样的将军，其他五国才不敢轻举妄动;③如果吴起离开，天下士人都将退却离开，魏国将无人可用。(3分，每点1分)