小学综合教研组学期工作计划怎么写？( 二 )

4．课堂教学要体现开放性，鼓励创造性，强调实用性。5．每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每一节课。6.每个教师一个学期规定读好两本书。7.定期组织组内理论学习（共计16次）。8.新青年教师每个月上传两篇读后感。
9.每周组织一次课堂教学研讨会（共计16次）。10.新青年教师每月上一节公开课。11.组建新课题研究小组。
四、加强学习，提高教师自身素质：
1．各科任教师必须认真研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。
2．自我检查反省，明白自己知识技能的工匠薄弱点，努力学习改进。
3．研读本学科系列教科书，了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。
4．教师之间相互学习，经常相互听课，评课，汲取新的教学经验，取长补短，
五、实施办法：
1．学期初订好教学计划，切实按计划开展自修和教学活动。2．自学过程中，要认真写好读书笔记。3．落实周查制度，重查课堂教学及方法。4．在教导处指导下，开展好教研活动。
六、活动安排：
二月份：
1、研读教育局和教研室有关文件，学习学校工作计划和校本研修计划。
2、各学科小组讨论制定小组教研计划、综合组制定教研活动计划。
三月份：
1、启动教研组活动，召开综合学科教师会。
2、召开综合学科在研究课题组会议，讨论课题实验的有关事宜。3、准备参加县艺术节。4、参加上级 * 门组织的活动。5，每个教师开好一节公开课。6.主体性教研活动。
五月份：
1、新青年教师讲示范课。2、各学科主题研讨课。
3、迎接学校期中教学常规工作检查。4、各科开展研修活动（派出去听课）。5、参加上级 * 门组织的活动。6.新青年教师展示课。7.主体性教研活动。六月份：
1、各小组继续讲教研课。2、各学科开展研修活动。3、参加上级 * 门组织的活动。4.六一画展。5，六一文艺汇演。6，新青年教师展示课。7.主体性教研活动。
七月份：
1、参加上级 * 门组织的活动。2、科学学科组织复习、考试。3、综合教研组工作。4、资料归档。
第二篇：小学综合教研组计划
一、指导思想
以各学科的课程标准为宗旨，坚持扎实有效、民主高效的活动原则，围绕课程实践中遇到的难点和重点问题展开细致而又深入的研究，积极挖掘课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼，逐步探索符合本学科特点的课堂教学模式。全面了解学生，设计有效的教学思路，认真进行，适时调整教学思路，充分利用多媒体教学手段，创设民主、和谐的教学氛围，调动学生的学习兴趣，鼓励学生多参与社会调查以及各种实践活动。在教学中加强品德教育，培养热爱家乡、热爱祖国的思想感情，指导学生独立思考，在教学活动中培养能力，鼓励学生发表不同的见解。