二、教学常规的实施和管理措施: ⑴备课、上课要求及检查措施
1.以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决教学活动中的常规问题,通过对这些问题的讨论、解决,增强自身对教学过程的反思和理解 。
2.加强学习和落实新课程标准;加强对高一与高二新教材、新教法的探讨与案例分析 。3.上课时努力创设问题情景和教学情景,提倡教师在教学中要“精讲,善导,激趣,引思”,让学生“多参与”,“多思考”,“多独立见解”,形成一种新课程理念下的新型的课堂教学模式 。⑵作业量、测验次数及批改 。
根据授课进度和教学内容,注意对练习题的精挑细选,做到“典型、启发” 注重基础知识的掌握 。对一些热点、考点要让学生做熟、做烂;注意全批全改,及时反馈 。积极开展作业设计研究,推动作业形式、内容的改良,精心推敲、选取,提高作业效率,使之成为课堂的有效补充,减轻学生课业负担 。
在学校和年级组的统一安排下,组织好月考和统考,平时适当做些单元练习,尤其是选择题的训练 。做到有布置,有批改,有反馈 。进一步加强爱心教育,做到对学生少批评多鼓励和表扬,以情动人,让学生真正做到自觉学习 。⑶课外辅导和考试
针对班级学生掌握知识的差异性,落实分层教学 。做好培优工作,进一步地提高重点班、尖子生的地理成绩,更要落实补差工作,对普通班成绩稳步提高,增 加学习地理的信心 。注重会考和高考的信息,认真研究新教材,研究考纲和教学大纲,关注学生较难掌握的知识点和容易出错的地方,通过多做练习加强应试能力的 培养 。
三、备课组工作的打算和要求(附上各备课组学期活动计划) 高二备课组:本学期将根据地理学科的工作特点,围绕新课程改革,结合我校学生的实际情况,以提高教育教学质量为目标,培养学生学习地理的兴趣,打好扎实的基础 。结合新教材,贯彻新理念,加强教学研究,深化教学改革,高质量地完成会考任务 。地理备课组本学期工作计划如下:
(一)、本学期主要工作内容:
1、加强落实年级集体备课工作,做到统一进度,统一课件,统一教案,统一作业 “四统一” 。
2、加强新课程学习,积极听课、说课和评课,共同学习,互相促进 。
3、运用计算机多媒体手段与地理教学相整合,扩大课容量,增加学生学习兴趣,增加地理教学的直观性 。
4、认真抓好高二市样卷考备考工作,努力完成学校下达的“保三争二”的目标
(二)、主要措施:
1、每周一为备课组集体备课时间,每月一次自查教案和教学经验交流 。
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