中考誓师大会精彩发言稿怎么写？( 三 )

另外通过与老师的交流我还发现同学们数理化基本概念理解不清、甚至混淆，基本技能差距较为明显，会做但经常计算不准确。阅读理解审题能力滞后。对新题型、变化、探究、设计一类的问题不适应。迁移和运用知识能力不足。部分学生学习方法不正确，学科思想素养形成不足。不能合乎逻辑的表达自己的思想，书写不规范，言不达意、详略不当，卷面不整洁。作文内容空洞，言之无物，缺乏文采。部分学困生遇到生题、难题就放弃了。部分学生出现学习焦虑，自信心不足的现象。
针对出现的问题，要及时听取学科老师指导，按照老师的要求去做，力争查缺补漏，巩固提升。
同学们不论你意识到还是没意识到，不论你在学习状态还是没在学习状态，中考都在悄悄地逼近你。以后，摸底考试、模拟考试会接踵而来，全区几千名考生都在跃跃欲试，都想在有限的大考中再次检验自己的学习成果。今天的复习动员会不仅是加油鼓劲会，更是励志动员会，张校长做了精心准备，这些都体现了学校各级领导对我们毕业班的高度重视和关注。我们惟有以理想成绩才能回报学校、老师的殷切希望。
今天借此机会，谈谈对九年级毕业班的几点认识：
1、九年级，首先是一种精神，一种状态。什么九年级是精神？概括起来就是特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为。这也是学校历届九年级精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为；一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别；
一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓、只争朝夕的锐气，面对九年级是领导和老师们对同学们的殷切期望。
2、九年级是信念下的执着与顽强。九年级免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。
有人说：你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力；你不能回避挫折，但你可以东山再起、从头再来。