4、根据学校的要求 , 认真备课 , 做到备知识、备方法、备情感 。上课 , 要认真落实人人参与、个个展示、体验成功、享受快乐的课堂主
题 。课后 , 要及时写好教学反思;课后作业 , 要分层布置 。自习辅导要做到抓两头、促中间 , 不搞一刀切 。
5、要积极撰写教学案例、教学设计、教学论文等 , 及时总结得失 , 提高自己的业务水平 。
七年级政治教学计划怎么写?
一、教学指导思想:
按照学校的教学工作计划要求 , 认真学习新课程准 , 适应教学改革形势发展要求 , 努力探索新课程标准的教学模式和教学方法 , 从根本上转变教学观念 , 积极推进教研教改 , 优化课堂教学 , 凸显以教师为主导 , 以学生为主体的作用 , 努力培养学生研究性学习的精神 , 注重提高学生的能力 , 全面落实培优转差方案 , 切实把教学质量提高 。
二、学生情况分析:
本学期任教七年级两个班思想品德课 。这届学生刚进入新的学校又赶上新课改 , 有一定的学习积极性 , 据了解学生的基础不是太差 , 只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法 , 就能使学生尽快进入学习状态 。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习 , 成绩较差 , 要做好他们的工作 。
三、教学目标:
根据现代教育精神突出学会做人、学会做事、学会合作、学会学习的育人要求和学会关心到21世纪教育主体 , 引导学生确立尊重、关爱、责任的基本价值目标 , 引导学生珍惜初中生活 , 适应新的学习环境 。引导学生珍爱生命 , 正确、客观地认识自己 , 主动把握自我、发展自我 。引导学生品味生活、做情绪的主人 , 学会拒绝不良诱惑 , 了解自我保护的措施 , 提高自我保护能力 , 学做生活的主人 。
四、教学主要内容:
本册书分四个单元 , 第一单元笑迎新生活有两课组成 。第一课新的起点 , 第二课把握学习新节奏 , 是要引导学生适应初中学习新的特点 , 珍惜学习机会 。第二单元认识新自我有三课组成 , 它们分别是珍爱生命、欢快的青春节奏和自我新期待 , 学习这已单元是要引导学生从认识生命的角度认识自我 , 从了解青春的角度认识自我 , 从发展新自我的角度鼓励学生创造新自我 。
第三单元过富有情趣的生活共有两课组成 , 做情趣的主人和品味生活 。学习这已单元是要引导学生学会调适自己的情绪 , 主动追求高雅的生活情趣 , 学会品味生活 。第四单元过健康、安全的生活本单元有学会拒绝和保护自我组成 , 学习这已单元是要引导学生远离生活中的不良习惯和不健康的娱乐活动 , 掌握一些自我保护的策略 , 帮助学生过健康、安全的生活 。
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