1、备课 。教师备课遵循“研讨~个性备课~教后反思”的模式 。在备课前,教师先对某一单元的教材、教法等进行研讨,以便教师准确把握教材,采取适当教法,融合集体智慧;然后每位教师结合自身实际,结合班级学生实际,进行备课 。各教师再根据自己执教情况记下自己的教学反思 。
2、上课 。各数学教师在课前应熟悉教案,上课中注重动态生成,及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率 。严格执行课堂常规 。
3、作业 。数学作业布置要有针对性,份量、难易要适中,作业布置应有明确要求,批改及时规范,激发学生学习的自信心 。作业批改中尤其要加强对学生订正后的反馈,且注重批改的格式,同时对学生强调作业书写的格式 。。
4、辅导 。教师应针对学生的不同程度,因人制宜地进行辅导 。课外辅导要有计划,辅导形式要多样化,要通过各种途径和方式,了解学生在家的
自学情况,争取家长、社会密切配合 。要做好 “辅优补差”工作,各教师可以利用早上、中午等课余时间,努力使辅优补差工作落到实处,全面提高学科教学质量 。
5、考试 。认真进行质量分析,总结教学经验与教训,讨论有效的改进措施 。
(二)认真开展数学教研活动,进一步发挥教研组功能
1、按照学校教导处要求,以“三定”(定时间、定地点、定人员)方式,确保数学教研活动有序、有效地开展,进一步提升教师的新课改理念及业务能力 。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合 。建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动,加强评课环节,提高教研水平 。
2、坚持我校教研的一贯要求,落实听课、上课、学习心得、教学论文等环节 。本学期教研组将开展多种形式的公开教学活动 。
最新小学第一学期数学教研组工作计划如何写?
一、指导思想
以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期工作目标,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化数学课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化数学教学中知识技能、数学思考、解决问题、情感态度等方面的训练,全面提高学生数学综合素养,扎扎实实提高教学质量,使每个学生成为合格的毕业生,第二学期数学教研组计划 。
二、工作要点
1、加强教研组建设,把常规教研工作抓落实,想实招,做事实,求实效、力求达到效果好,效率高 。本学期时间短,任务重,因此要提高课堂教学的效率 。加强班级管理的'力度,增强学生的纪律观念组织观念,保持学生的良好学习心态,营造良好的学习氛围 。
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