当然不把“那一刻”为一个限定语也可以,像在我们阅卷中遇到一位学生写的就是“那一刻,我们永远铭记”,宾语前置,倒过来就是“我们永远铭记那一刻”,想一想也是可以的 。
把握住了“那一刻”,再说说如何将题目补充好 。强调两点:一要简明,二要便于操作 。这也是我们指导学生写任何半命题作文时应注意的问题 。“简”就是说,补充的内容不宜太长,“明”就是说要让人通过题目基本清楚你所要表达的东西或所要表达的方向.的.. 。“题好一半文”如果说一篇作文是由“题目”、“开头”、“主体”、“结尾”这几块材料构成的话,题目不简明就等于首先浪费了一块材料,这样这个作品就失去了一次“优秀”的机会 。“便于操作”是说补充的内容要保证自己能写出来,能写好,追求新颖是第二位的,再说新颖不新颖不只是看题目 。本来就是“二锅头”,你给它起个名字叫“琼浆玉液”也还是“二锅头” 。普通的题目只要构思巧妙一样可以写得新颖 。像有的学生拟定的题目是“那一刻,我们长大了”,题目很普通,但是他.用对照的写法“以前总是妈妈帮我们洗衣服,当妈妈因为工作繁忙忘记给我们洗衣服时,我们想到了自己也应该学学洗衣服 。当我们把自己的脏衣服放进洗衣机或
期末总结作文怎么写?
今天,我要去学校拿期末考试成绩单 。到了学校,我的心里非常紧张,因为我想知道语文与数学能考多少分 。成绩单发下来了,我看到语文作文是满分,考试成绩是96.5分,数学是100分 。太好啦,我的玩具有希望啦!因为妈妈答应我只要有一科考了满分,就给我买“面包工坊”的玩具 。
我对这次考试不是太满意,但是妈妈夸奖了我,认为我考的很好,因为我没有犯马虎的坏习惯,错的都是我不会的题,所以妈妈下午要带我去买我想要的玩具与我喜欢的好吃的,我真开心 。
我下学期一定要好好学习,争取考双百 。
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