中满是不耐烦 。好想放弃,真的 。
有时,我想放弃 。不想在大庭广众下说话,不想因为作业而牺牲玩耍,更不想逼迫自己做不想的事 。当一天的沉重枷锁般压在身上,老师的批评铺天盖地地扑向耳旁 。成绩的不理想、工作的疏忽,全部涌来,泪水便也争先恐后地涌出,好象另一个自己哭着说:“这里生
活太累,我不要留下 。”好想放弃,真的 。
指尖指过泛黄的相册,这已尘封的往事刻下了一个又一个想要放弃的身影,但那成功后
的微笑,又总是那样甜美 。
山水无语,但它们懂得坚持的含义,它们知道 。即使过程再艰苦再困难,最后的结局一
定是“无与泰山齐”的雄壮,“奔流到海不复回”的气势,
有时,我也想放弃 。但被泪水汗水与坚持浸透的成功,一定是甜蜜又辉煌 。
星期六上午天气阴沉,空气中弥漫着懒散的分子 。突然,一阵电话铃打破沉默的早晨,同学欢快的声音从听筒那头传来:“嘿!我们在外面玩呢!要不要一起来啊!”旁边还凑过一群少男少女的嬉闹声 。我有些心动了,正想满口答应来着,突然老妈又拿着手机走来告诉我英语老师下令要背诵what what and what,一下子我的兴致全没了,和他们调侃了几句就放下电话恶狠狠地瞪了手机一眼回到房间埋头扎入枯燥的英语中 。
才看了半个小时,我就坐不住了,忍不住在心里嘀咕:莎士比亚他26个字母捣鼓成这么多东西,他老人家真把我们给害惨了……唉,这英语书越看头越发晕,凭什么他们就能在外面撒野我却只能窝在这房间里看这蝌蚪字 。估计现在,又跑哪个同学家蹭饭去了,说不定正为一个笑话而捧腹,说不定在一块儿看着有趣的电视节目,说不定又想出了一个鬼点子正准备在某个倒霉蛋身上实行 。欢快的场面仿佛透过安静的空气呈现在我眼前,我仿佛听到了同学们的笑声,似真似幻,我也傻笑起来 。突然,这一切都消失了,眼前还是那本英语书,我抓起它往书包里一塞就冲出门去,我要快乐,该死的英语我回来再对付你!脚步跨出了楼道,却又收了回来,“不行,万一下星期课文背不出,想听写通不过,岂不是要被同学笑死,那多丢人啊!算了!再看一个小时吧,马上就要苦尽甘来了 。”我又乖乖地端坐在桌前,捧着书看了起来 。“
10、
9、
8、7……”一小时后我正准备再次冲出门去,那可恶的短信又坏我的好事,不知是什么原因,一条短信姗姗来迟,拦下了我的脚步,告诉我要背默what what and what……我无奈地再次拿出英语书,突然几个念头在我脑海中同时闪过,“要不先不做了,玩了再说!”“那怎么行,万一又像上次那样忘记做,又要挨批了 。”“就一次就一次,下次我一定做!”“你忘了吗?上次你也是这样,学习能有几个下次?”……这些念头一次又一次地撞击分裂,形成一个无限死循环,把我套得束手无策 。那邪恶的念头还在冷笑:“放弃吧放弃吧,你该出去玩了!想想外面……”可是又有微弱而坚定的声音说:“不行,要想出成绩就必须努力!”我心里越来越烦躁,一气之下打开电脑,在虚拟的游戏中厮杀 。
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