香山红叶作文怎么写？( 三 )

3、理清课文层次，初步感知红叶与其他叶子有啥不同？，体味作者的喜爱之情。教学过程
一、导入：
1、课件出示红叶图片。同学们，你们见过家乡秋天的红叶吗？到北京看香山的红叶有哪些不同的美呢？课文里表达作者什么样的感情？
2、今天，我们就来学习一下香山的红叶。板题。齐读题目。
3、齐读课文，体会香山秋天的美。
二、自读课文：
1、请同学自读课文，读准字音，读通句子，不理解的词句可以做下记号。
2、检查自读情况：
1）出示两行词语：交相辉映花团锦簇无边无际
凄凉
漫山遍野
秋高气爽
远足
先指名读好第一行，再指名读好第二行，并齐读。
2）检查课文：
第二段的第一句起什么作用？(承上启下的作用) A指名读第一段
说说这段话主要讲了什么？板：值得留恋和回忆
齐读第一段
B那香山红叶究竟有何值得留恋回忆呢？指名读第二段。理解“全盛时期“一词。这段话主要讲了什么？红叶的变化景象十分奇妙有趣。板：红的灿烂
第二课时：
1）自读自悟，第三段写了什么。香山红叶给人感官带来了惊奇和快感。
自读自悟，这段写了什么。（用最简练的文字来概括）
2）用“～～”画出描写叶红的词句，自读自悟：说说你从这些词句中是怎样读出来的。
3）小组进行交流。
4）、讨论：课文第
二、三自然段香山的秋天与其他地方的不同，但第四段说的还是不同，这不是重复吗？（这样就更具体了）表达作者对红叶的热爱。设置悬念：
在作者眼中，北京香山的红叶有哪些与众不同？课文表到作者怎样的思想感情？
板书设计：
3 香山的红叶
一般情况：凄凉萧瑟
香山：满山遍野 “火红”一片艳阳天
鬼见愁：无边无际秋天里的春天
惊奇快感奇特

香山红叶作文怎么写？

赏枫的季节来临了！我和家人一起去香山，看爱换发型的枫叶，有时变红，有时变黄，真是千变万化啊！
我们去香山，赏枫叶！哇~真是美极了，当你抬起头，就会看到有点黄也有点咖啡的枫叶！当你低下头就会看到一层层的枫叶掉在地上，形成一个枫叶图案的地毯！枫叶的颜色有很多有绿、黄、橘、红，当不同的季节，颜色就会变，哇~枫叶简直是一位魔术师，把自己打扮成怎样，就会呈现出另一种的颜色来接受人们的赞叹，真是太厉害了！枫叶的形状，最常看到的是手掌型，像加拿大的国旗也是首长行的形状，一棵高壮的枫树，长满可爱小手，像是在向游客招手，真是可爱！
看完枫叶后，我去露营区吃午餐，很快的，所有的食物都被吃掉了！恩，真饱！吃完之后，我们便走回原路回家！虽然已经看过了，但还是会忍住在往回看一眼！真是永远都不会忘记，真希望能再去一次，真是快乐的一天！