姜春言是个活泼可爱、小嘴甜甜的孩子,平时总爱在我面前蹦蹦跳跳的,偶尔来一句”老师我好喜欢你氨是全班孩子的“开心果”,这不三天没来幼儿园上学我还真有点想他了 。心里正这样想着,孩子就“飘”到我身边来了,脸上满是期待的表情,不巧此时我正在忙着报表,没及时和他打招呼,等我忙完事情猛抬起头来时,映入眼帘的是孩子那一张委屈的小脸,我立刻意识到自我的失误,赶紧向孩子补充迟到的问候:“春言,刚才老师太忙了,对不起,你没来幼儿园教师可想你了,来抱一抱”孩子的脸上最终绽放出了久违的笑容 。
孩子是敏感的,异常期望得到教师的关爱,就连一声问候,也会使他们感到老师是喜欢他的 。由此我想作为一名幼儿教师,应更加细心一些,不能忽视孩子的情感,要珍惜爱护他们天真的心灵 。
教师育儿个人心得体会写法怎么样?
也许每个班都有那么一棵大树,只不过,他还没有沐浴阳光,还没有成长,我们班王映起是一个活泼的小男孩,有些任性,有些调皮,不太受约束,喜欢随便到别人的位置上和别的小朋友玩,平时还比较爱讲话,如果给他一天的时间让他说,他一天也不会停,这样的情况几乎天天都出现,可是一件事情的发生却改变了我对这个小男孩的印象 。
这天,我正在跟孩子们讲故事,孩子们正在认真的听着故事,这时我看到我们班的王映起不知怎么了,坐的特别好,腰板特别直,于是,我便抓住机会赶紧表扬他,我对孩子们说:“你看王映起小朋友坐的特别好,我要奖励他一朵小红花”只见王映起的脸上有些惊讶,有些兴奋,当他回到座位上时依然坐的那么好 。对于他的表现我是没有想到的,原来王映起可以表现的这么好,只是我没有找到方法 。
这一天中,王映起都很听话,表现的很好,坐的也很好,小眼睛一直都看着我,似乎想要得到我的表扬,到了离园的时候,他依然很听话,还主动帮我拿东西,我很高兴,看到王映起的变化我从心里为他高兴 。
当我们遇到一些调皮的孩子时,不要急于否定一个孩子,我们要给他机会,给他一个可以开花的机会,静待花开 。
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作为一名幼儿教师,当你全身心投入工作中,当你付出耐心、爱心、真心的对待孩子们,你会感受到处处充满幸福的味道 。
每天的户外活动时间是孩子们自由自主、放飞自我的时候 。当几个孩子,悄悄走到我身边伸出拳头时,什么都不用说,我就知道这是要玩“剪子、包袱、锤”的游戏 。当几个男孩儿双手抱拳来到我身边时,我知道我的队员有情况上报 。
男孩子喜欢玩战队游戏,一次受班上小男生邀请:“老师加入我们战队吧?”我好奇地问:“什么战队?”几个男孩儿自豪的说:“飞鹰战队”,我开玩笑说:“好吧,那我得当队长哦”幼儿教育,孩子们认真地双手抱拳:“队长好” 。仔细一打量,我还有意外收获,这些队员都是班里几个最调皮的孩子,动不动就要战斗,我成了他们的队长,现在都要听从我的命令,哈哈哈…这个队长当的值啊!
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