庆祝六一日记如何写?

阳光下漫天飞舞的蝴蝶,可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的笑脸好似花儿,引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际,愿我们永驻花般笑颜!儿童节来了!
在“六一”的前一天,老师告诉了我们盼望以久的“儿童节”就在明天举行,我们听了以后像一只发现一片新鲜草的小兔子一般从位置上跳起来欢呼着 。
老师告诉了明天我们要参加贸易,我太兴奋晚上怎么也睡不着,好不容易睡着了就连梦里我也能想象明天的贸易节我们在操场上欢腾!
儿童节终于到来了!全校的师生都来到操场上,每一个班的每一个人都拿出自己的'物品给销售员、记账员或老师摆在自己班的摊位,我们其他人不是销售员、记账员的就带着愉快的心情去购物了!
瞧!操场上多么热闹呀!欢呼声、成交声、讨价还价声响成一片 。大家的脸上都洋溢着快乐的神情 。每一个班的物品或书一类的都十分有趣,我就说3班与5班吧!5班的海报很漂亮,3班则利用现有资源用人来但装饰人的身上带着气球蒙提多好玩了 。
儿童节就像风铃,一回想起就发出清脆的声音使我忘怀!

庆祝六一日记如何写?


六一儿童节是每一个小朋友都很期盼的节日 。为了庆祝六一 。我校提前举行了庆祝六一的活动 。
那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校 。校园里一片喜气洋洋,每个班级打扮得漂漂亮亮的 。我迫不及待地走进教室里一看,惊讶极了!我们班已被几个班长打扮得那样漂亮了:教室的黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了彩球,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着 。
老师走进了教室,给我们发了一些零食,还给我们全班拍了照片 。接下来就是我们自由玩的时间了,我们开始和几个同学围成一群,比赛谁能把气球吹得大大的 。然后把几个气球围成一圈,活动高潮,我们争先恐后地踩踏彩球,乒乒乓乓地响成一片 。我们还跟几个同学玩猜猜我是谁,可好玩了,人越多越好玩 。最后我们还玩了很多的游戏 。六一儿童节我们玩儿得很开心,我多么希望下一个六一儿童节能快点儿到来啊!这次的六一儿童节同学们玩儿得都很高兴,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声 。我相信这个六一将在我们的心里留下深刻的印象 。美好的回忆!

庆祝六一日记如何写?


这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动 。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动 。
“游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我与几个同学就做了大哥哥与大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这一个游戏是训练同学的稳定性与耐性 。有的玩念古诗游戏,这一个游戏是训练同学的记忆力与同时可以看到同学们的学习情况 。有的玩“体育游戏”游戏,这一个游戏是训练同学们的体育技能 。有的玩… 。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束 。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多 。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家 。下午,同学们就与自己的父母亲到郊外游玩 。