四、教务工作感悟及反思
1、树立全心全意为师生服务意识
教导处的日常工作确实很多 , 从课务安排到制定本学期的教研活动;从一年级新生编班到分发各年级师生书本 , 无一不需要周密考虑、精心安排 。开学后、各类统计报表的填写 , 召开大大小小的会议 , 各种学生的常规检测又是我们日常工作的“重头戏”……一项项繁杂的工作纷至沓来 , 而又来不得半点马虎 。我们只有高效地开展工作 , 才能使教导处工作能够稳步而有序地开展 。尽管工作是琐碎而又繁重的 , 但是我们感受到的不仅仅是工作的辛苦 , 更多的是充实与快慰 , 因为只有当你能够正确审视自己价值的时候才是最快乐的!
2、建立边工作边反思边改进机制
尽管我们教导处做了大量的工作 , 本学期的教学成绩也是稳步上升 , 但是我们的教导处工作还是存在着一些不足之处 。如:个别学科、个别班级教师的主动性及责任意识较差 , 对学生缺少长期而扎实的训练 , 没有形成良好的训练计划 , 开展班级活动抓得不够细、不够实 , 个别工作是为了应付学校检查 , 导致学生能力提高迟缓 。还有的是一些班级只顾抓学习 , 而忽视了班级管理及学生思想等变化 , 班级学风不浓 , 一些学困生明显掉队 , 教师尽管用了很大的力气抓学习 , 可学习成绩仍然提高不了 , 可见班级细致的管理工作与教学工作应该是齐头并进的 。在教学管理中 , 还有因为杂事多导致的落实不够的地方 , 这也是应该避免的 。如听课听得少 , 由于教研组缺少工作的主动性 , 造成教研较为拖拉 , 集体备课活动的开展得不够扎实 。这些都是今后工作中需要进一步完善的 。进一步加大教学检测 , 特别是课堂教学的检测力度和教学质量的监控制度 , 进一步提高我校的教学质量 。
本学期教学成绩与老校区相比来看 , 虽然一些学科 , 一些班级进步了 , 但是 , 还有的学科和班级与老校差距较大 , 甚至有的学科成绩下滑 , 这是我们的薄弱之处 。不能不引起我们的反思 , 如何提高教学成绩 , 是摆在我们面前 , 契待解决的问题
以上是对本学期教务处工作的不完善、不成熟的工作总结 。这一学期 , 可以说是本人学习、适应、反思的过程 。工作存在着许多的不足:
1、学校的教研组管理不够细致 , 活动内容及次数有些随意 。
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