劳动节活动方案格式怎么样?

一、活动目的:
知道5月1日是国际劳动节 。
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感 。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活 。
二、活动准备:
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动 。
2、读报和收集关注社会新闻,关心身边的事 。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗 。
4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片 。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用 。
6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动 。小班活动:《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识 。
2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动 。
中班活动:《自己的事情自己做》
1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;
2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 扫地” 。
大班活动:《我是劳动小明星》
1、进行关于“五一”劳动节的教学活动 。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动 。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动 。
特别说明:
1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;
2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备 。

劳动节活动方案格式怎么样?


一:活动思想:
树立崇尚劳动、团结和谐的社区风尚,加强邻里之间的和睦关系
二、活动主题:
男女老少齐参与,温馨社区庆五一
三、活动时间:
四、活动内容:
1、举办家庭文化展演、风采展示
为丰富社区居民群众精神文化生活,增进社区邻里感情关系,展现社区居民精神面貌 。营造创建文明城市和谐、向上的氛围,举办社区文化联谊活动 。由社区组织居民参与的社区邻里文化联谊活动,带动社区创建文明城市活动的高潮 。