(二)清醒认识自身的不足
1、部分同学的偏科现象依然存在;
2、部分同学的学习尽头不是很足,过着得过且过的生活,对待自己的学习漠不关心,作业做得潦潦草草 。
3、部分同学在上课的时间不是始终在围绕老师,目光游离不定,上课三心二意 。
4、部分同学在放假的时间和晚自习之后不顾学校的规定依然我行我素,到网吧上网,到外游荡造成了严重的影响,学校将针对此问题严格查处 。
我们必须看到,我们学习发展是不平衡的 。班与班,学科与学科,同学与同学之间存在一定差距 。在我们同学中厌学者有之,他们精神萎靡,对什么事都不感兴趣,学习味同嚼蜡;他们把网吧、游戏厅当作精神的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早忘却自己的责任与义务;学习缺乏恒心者有之,学习只凭一时兴致,兴致一来,人前立下千重誓——要学习,要刻苦学习!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,依旧浑浑噩噩 。医治这类学生的最好办法,一是立志,三军可夺帅,匹夫不可夺志,失志就会失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤 。
(三)踏实迎战未来
要有更好的成绩,我们必须踏实学习 。学习首先是要态度,态度决定一切,什么态度最重要?
一是谦虚,知之为知之,不知为不知,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教 。
二是勤奋,勤能补拙,“熟能精其妙,精能通其窍”,达到这样的境界要有勤 。
其次是要有科学的方法 。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围着在教师,他们在课堂上就把问题解决了,课后就思考一些有助提高层次的问题,为了提高课堂的学习效率,你们做好上课的各种准备,如知识准备、身体准备、心理准备、物质准备等 。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记 。“磨刀不误砍柴工”,预习可以节省时间,提高听课水平和学习效率,可以培养自学能力,形成学习的良性循环 。复习可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三,还要在此基础上有新的发现 。
同学们,“细节决定成败、知识改变命运” 。在此,我对全体同学提出几点建议和要求 。
最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神 。俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获” 。每一个成功者留下的都是拼搏的光芒,每一个成功者闪耀的是勤奋的足迹 。阿里巴巴董事会主席曾经说过:“世界本来是不公平的,我们出生在农村,而比尔·盖茨的孩子出生在比尔·盖茨家里,我们根本无法相比 。但有一点我们和比尔·盖茨是相同的,比尔·盖茨一天有24个小时,我们一天也有24个小时 。要想超越别人,就要比别人多世界勤奋一点,多努力一点 。的确是这样,勤奋是优秀学生的名片,勤奋是优秀学生的秘籍,勤奋更是优秀学生最锋利的武器 。勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起 。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹 。勤奋不分时间早晚,七年级是勤奋的起点,能让你产生上进的动力 。八年级是勤奋的关键,需要的是持之以恒的努力 。九年级是勤奋的冲刺,更需要我们勤学好问,乐此不疲 。
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