3.水准测量的检核:
①.计算检核:闭合水准路线闭合差理论值为零 , 即∑h=0;
闭合后各点高差代数和应等于后视读数之和减去前视读数之和;
若闭合差超限 , 则查找原因 , 重测 。
②.测站检核:变动仪器高后 , 测得两次高差后互相比较 , 超过5mm重测 。
4.闭合差调整:当闭合差不超过容许值时 , 可以认为各站产生误差机会均等 , 因此闭合差按距离成正比反符号分配 。
5.高程计算:根据检核改正后高差 , 由起点开始 , 逐点推算各点高程 。
土木测量的实习报告如何写?
土木工程测量作为专业之一项基本功 , 是我们学习土木专业学生必须很好掌握之一项技能 。在大二学习即将结束之时候 , 我们经过老师的动员之后 , 在校内开展了为期两周的木测量工程测量实习 。
两天之后 , 我们习惯了每天扛着测量仪器外出测量之生活时 , 我们不再听到之前之牢骚 。为了保证测量之精确度和测量之时间进度 , 我们总是在天刚蒙蒙亮之时候起床 , 带上仪器到了测量场地开工了!当学院其他专业同学走向教学楼进行实践周学习之时候 , 也就是我们早上工作结束收工之时候 。早上回到宿舍 , 我们并不能清闲下来 , 一张张原本之空白数据表等着我们去计算、校验 。要是数据满足条件还好 , 如果像我们小组第一天测量后之那超出容许范围外之角度闭合差 , 只好准备第二天更好起床 , 重新测量原本属于第一天之工作 。在下午短暂之补充睡眠之后 , 当其他专业同学下午下课 , 准备享受丰盛晚餐之时 , 我们再次扛着仪器 , 在太阳下山之前再次出工测量 。在夏天之傍晚 , 每当太阳下山 , 天色暗下之时 , 已是晚上了 。放回仪器 , 学校食堂已不可能再有饭吃 , 走出校门来到小店 , 抬头一看 , 简直就是班级聚会之景象 , 大家都在小店狼吞虎咽了 。原本以为晚上之可以放松下来休息了 , 可事实并不是这样 , 我们还需对一整天之工作进行一番总结 , 并制定好第二天之工作计划 , 提高小组工作效率 , 确保进度之完成 。测量是一项务实求真的工作 , 半点马虎都不行 , 我们在测量实习中必须保持数据的原始性 , 这也是很重要的 。为了确保计算的正确性和有效性 , 我们得反复校核对各个测点的数据是否正确 。我们在测量中不可避免的犯下一些错误 , 比如水准尺不够垂直 , 测量过程仪器被触动等等 , 都会引起一些误差 。我们曾经没有注意这些方面 , 测完控制点后发现误差过大 , 我们不得不再次测量 , 仅控制点我们就测了三遍 。因此 , 我们在测量中计算和测量同时进行 , 这样就可以及时发现错误 , 及时纠正 , 同时也避免了很多不必要的麻烦 , 节省了时间 , 也提高了工作效率 。测量也是一项精确的工作 , 通过测量学的学习和实习 , 在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓 。测量学的三个基本元素的测量实现的是角度测量、距离测量、高程测量 。
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