“严”老师格式怎么样?( 八 )


一、身正为范 , 以爱治班
作为一名教师 , 自身的师德修养是最重要的 。教师要有高洁的自尊心 , 以身示范;有强烈的责任心 , 爱生如子;有坚定的事业心 , 始终如一;有迫切的进取心 , 精耕细作 。做教师首先是做人 , 做真诚的人 , 做正直的人 。不管是在平时的工作中 , 还是在生活中 , 不管是在学生面前 , 还是在同事面前 , 他都注重自身的完美形象 , 用自己的人格魅力去打动人、感染人 。把对学生的爱 , 对事业的执着 , 化为自觉的行动 。
1、以身作责 , 为人师表
人们常说:“教师无小节 , 处处是楷模 。”严老师深深懂得“身教
重于言教”的道理 , 只有以身作则 , 为人师表 , 才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信 , 从而愿意积极行动 , 促成学生的言行统一 。因此 , 在平时的教育中 , 他凡是要求学生做到的 , 自己首先做到 。凡是不让学生做的事 , 他自己先带头遵守 。在班级管理中 , 他把自己当成是班级的一员 , 以实际行动影响学生:在校园内看见垃圾主动弯腰捡拾;打扫教室 , 他拿起拖把 , 和同学们一起拖地;校园除杂 , 他身先士卒 , 拣赃物 。他采用师生共同参与管理班级的办法 , 如班费由两位学生管理 , 师生共同参与监督 , 这便激发了学生管理班级的热情 , 最大限度地培养了学生的民主意识 。他言而有信 , 从不说大话、空话、假话 , 向学生许诺的 , 就一定兑现 , 以此培养学生的诚信意识 。
十几年的工作中 , 他从不为教师工作的艰辛而懈怠 。始终保持着廉洁自律的高尚情操 , 公正、公平地对待每一个学生 , 自觉抵制不良风气 , 帮助学生明辨是非 , 不徇私情 , 不谋私利 。他始终注意加强自身修养 , 不断提高自己的思想政治水平 , 以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生 。他在工作中从不投机取巧、马虎了事 , 而是以踏踏实实、有条有理的工作作风 , 以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格 。
2、真情付出 , 以爱治班
爱是一个永恒的话题 。“有了爱 , 就有了一切 。”教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚 。这种爱是无私的 , 它要毫无保留地献给所有的学生 , 这种爱是深沉的 , 它蕴涵在为所有学