6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感 。
7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力 。
8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣 。
三、教学方法和措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展 。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习 。
3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础 。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写 。
四、教学内容
1、能听说读写92个单词或短语以及13组句子和9个单句 。
2、能听说认读16个单词 。
3、 能学会6个手工制作 。
4、能听懂会唱8首歌曲 。
5、能听懂会吟唱12首歌谣 。
6、能完成6个自我评价活动 。
7、能理解6个幽默小故事
【四年级上册教学计划格式怎么样?】8、能了解6项简单的中西方文化知识 。
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