幼儿教师师德表现的自我评价如何写?( 五 )


【幼儿教师师德表现的自我评价如何写?】严格是一种爱 。良好的行为习惯是孩子搞好学习的基本保障,而幼儿园大班更是构成良好行为习惯的重要时期 。要想构成良好的行为习惯,必须在实践中长期、反复、严格的培养和训练 。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁 。仅有爱孩子的人才会教育孩子 。”做一个好教师,最基本的就是要拥有一颗爱孩子的心,一颗爱心滋润千万颗“爱心”,犹如鲜花在春天的大地上连绵不绝竞相开放 。但愿我们的爱,能像缕缕阳光洒向颗颗嫩芽,能像滴滴雨露浇灌株株幼苗 。感悟:教学多年,我深深地感受到师爱育人的重要 。深刻地认识到教育的真谛是爱 。爱是生命世界得以生存的基础 。教师要以强烈的爱心职责心关心爱护孩子,既要了解孩子的学习,又要关心他们的生活和身体健康 。当孩子遇到困难时教师要主动帮忙出主意、想办法 。当孩子犯了错误后能耐心引导,讲清道理,以赢得孩子的信任和依靠 。幼儿教师更需要足够的涵养和耐心;教育是爱的事业,来自教师的爱与尊重远比任何说教、批评都更有效、更持久,这种情感的暖流触及孩子的心灵,促进其高尚情操的构成和发展,释放其潜在的才能与热情 。教育的真谛是爱,爱是教育过程中的灵魂 。