六一儿童节幼儿园活动总结怎么写?( 三 )


活动从研究决策到准备到活动过程 , 都是以孩子意见为主 , 老师精心指导 , 帮助 。可以说 , 从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!

六一儿童节幼儿园活动总结怎么写?


5月27日上午 , 幼儿园园内到处气球飘荡 , 欢声笑语 , 孩子们、老师们身穿整齐的园服 , 脸上洋溢着灿烂的笑容 , 整个园内都沉浸在欢乐的海洋中 。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节 。
镜头回放:各位领导入座后敬
献红领巾 , 孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐 , 昂首挺胸的入场就坐 。园长汇报了幼儿园的教育教学情况 , 对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢 , 向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意 。同时 , 村委领导代表和家长代表也做了典型发言 , 对幼儿园的各项工作给予充分肯定 , 并对孩子们今后的成长提出了殷切期望 。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏 。
本次家园同乐活动以级部为单位 , 四名老师一组 。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏 , 有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动 。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动 , 家长、孩子达到了一次又一次高潮 。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动 , 孩子们、家长们欢呼声一片 。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放 。整个活动过程非常活跃 , 也非常有续 , 老师们配合默契 , 分工合理 , 和预先时间安排达到一致性 , 整个活动非常成功 。
开展这样的活动 , 与家长进行零距离的接触 , 让他们走进幼儿园 , 走进孩子 , 了解幼儿园近期发展的情况 , 让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化 , 增进了对幼儿园的了解 , 开阔了家长的视野 , 增添了家长对教育孩子的信息 , 促进家长要正确对待自己的孩子 , 了解自己的孩子 , 主动与自己的孩子交流的责任感 。
最后召开了家长代表会 , 倾听了家长代表对幼儿园教育的意见 。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表 , 认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议 。这次活动共收到家长反馈表204份 , 受到了各位家长的好评 。从家长反馈表中收获不小 , 对今后开展好家长活动有了更好的认识 。