开展母亲节活动的策划书怎么写？( 六 )

(活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业，引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)
一、活动目标
1.通过亲子活动增加孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱。2、培养动手实践能力、综合运用能力。3、体验亲子活动的乐趣.二、活动准备
1、活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加.
2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语
3、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。4、歌曲《母亲》
5、由幼儿园准备活动奖品和礼品三、活动主题：“感恩母亲节” 四、活动时间：20**年5月8日下午五、活动地点：幼儿园舞蹈教室六、活动流程
1、入场3：00以前完成，幼儿和家长按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
主持人致辞：尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢?好，下面我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。
首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》
2、欣赏歌曲《母亲》
目的：感受母爱的无私与伟大附歌词：
你入学的新书包，有人给你拿.你雨中的花折伞，有人给你打.你爱吃的饺子，有人给你包.你委屈的泪花，有人给你擦.啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家.啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开咱的妈.
主持人：
欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。
3、默契大考验
目的：增进亲子间的相互了解方法：
a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸，一支签字笔。b、主持人出题，亲子一起作答：妈妈最常看的电视节目妈妈最喜欢吃的水果妈妈最喜欢的休闲活动你最爱吃妈妈做的哪道菜妈妈最常对你说的一句话