小学生袁隆平的观后感如何写?( 三 )


袁隆平的成果 , 并不是那么简单的 。更不是坐在电脑前面 , 按一下鼠标的 。现在想发明东西的人 , 还有多少人拥有袁隆平这种勤劳的精神呢?
袁隆平性格坚韧、干劲 , 一次次的失败 , 不但没有打倒他的信心 , 反而使他更有动力 。在逆境中他还常开玩笑 , 他痴心地总是想着研制杂交水稻成功 , 就算没有人支持 , 他也不会轻易放弃 , 还是一样有干劲!
袁隆平曾经说过:“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿!”他这种“以天下苍生为己任”的精神 , 多么值得我们学习 , 多么值得我们崇拜!他“甘于奉献”的精神 , 现在还有多少人能做到呢?
在电影里 , 袁隆平在课堂上推崇了孟德尔和苏格拉底 , 否定了米秋林和李本身 , 这种做法令到了领导的批判 。他们的批判 , 让我感到可恶!他们没有想到:科学是没有国界的!
刘老师等人更令我感到憎恶 , 他们不但无能 , 而且还阻止别人的事业 , 阻碍别人的发展 。还有一些红卫兵 , 趁袁隆平不在的时候把他培养的稻苗全给砸了 。这些自私自利的小人 , 天才应该都是给这些小人给扼杀的 , 他们应该为自己的行为感到耻辱!
九十后的我们 , 是不是开始“做袁隆平”了 。有许多已经开始努力了 , 难道我们还想袖手旁观?行动起来 , 为我们的祖国作出贡献吧!

小学生袁隆平的观后感如何写?


彩虹 , 总在风雨后出现;成功 , 总是在付出血汗和经历坎坷之后才会来到我们身边 。杂交水稻之父——袁隆平 , 就是在经历过无数挫折、失败 , 付出了大量精力、汗水之后成功培植出了高产量水稻——杂交水稻 。
12月2日 , 我们五年级同学观看了电影——《袁隆平》 , 电影的内容是这样的:袁隆平是一所农业大学的教师 , 在充满饥饿的时代 , 他立志要培植出高产量的水稻 。一次大暴雨毁了他实验田中的杂交稻 , 家中的盆栽水稻全部被红卫兵砸了……在研制的过程中 , 他虽然遇到了许多困难 , 但是他毫不放弃 , 坚持实验 。功夫不负有心人 , 最终 , 杂交水稻被他研制成功了 。
在“风雨交加”的培植实验道路上 , 他不屈服、不向困难低头的顽强精神把我深深感动 。袁隆平是值得我们学习的榜样 。比起袁隆平 , 我就要和他相差“十万八千里”了 。记得有一次去爬山 , 我刚爬到一半就累得不行 , 不愿意跟着“大部队”向胜利前进 。现在想起来 , 自己真是太容易向困难低头了 。