六一儿童节活动策划
少年儿童是祖国的未来,世界的希望 。为热烈庆祝“六一”儿童节,今年我园将以开展一系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案 。
主题: 团结、文明、健康、活泼、向上
目的: 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作 。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神 。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节 。系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿歌舞、舞蹈表演”、“抢椅子比赛”、“巧嘴儿比赛(讲故事、童话剧)”、“个人风采比赛(特殊才艺)”“结对子游园(老师和学生一起的)”等系列活动的形式来进行 。
活动具体流程分为:布置会场、安排嘉宾入场讲话、嘉宾合影、活动节目展示、有序散会 。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天
举行 。
活动前准备:
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人 。
2、提前电话通知学生家长参加六一活动,告之时间、地点、活动时长,确定可以参加的人数 。
3、以班为单位作好参加活动的准备:排练歌曲、舞蹈、童话或故事剧;或以个人参加的做好比赛前准备;并安排好节目时长、顺序和主持人 。
4、设计好活动场地的布局,舞台和观众的位置 。
5、全体学生和老师一起布置富有欢庆温馨气氛的环镜,张贴宣传标语,制作板报宣传和制作那些成绩提高明显的孩子海报 。让学生和老师相互合作,共同完成,培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力 。学校准备好关于暑期及下学期的招生资料 。
6、由老师选出在学期提升比较明显的学生,并提前和家长沟通好,邀请家长和孩子一起上台发言,交流孩子在提升过程中的感受,以及老师的辅导和家长的督促 。
7、有两名老师负责接待到达活动场地的家长并安排其就坐 。
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