首先,我们要有一个新目标 。目标是方向,是动力,也是人生道路上最大的选择 。哈佛大学曾做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模煳;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标 。25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思:那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力 。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英 。那10%的人,大都生活在社会的中上层 。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升 。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等 。那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面 。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩 。剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,并且常常在抱怨他人,抱怨社会 。调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用 。成功在一开始仅仅是一个选择 。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生 。为自己设立一个新学期前进的目标,让它带领你走向进步与成功 。回顾上学期开学时,我们为班级设立的一个个目标经过我们不懈的努力,一一实现,新学期,我们更要好好规划自己的未来,班级的未来 。本学期班级建设两大关键词:文明、勤奋 。
其次,我们更要依靠三种力量 。第一是自己的努力 。自己的事要靠自己做,自己是自己发展进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获 。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家 。同时学习必定会有负担 。没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此 。第二是老师的努力 。作为老师,我们是你们学习的助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器 。作为老师,我们是你们学习的指导者,因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助 。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来 。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,越优秀越成功 。第三是好朋友的努力 。好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等 。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友 。好朋友是知心者 。我们把自己的`目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步 。
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