初二学生描述重阳节为话题作文怎么写?( 九 )


以往的重阳节,我都只知道是敬老的日子,但是却不懂得其中的含义 。现在的我,终于,明白了这其中的深刻含义 。更明白了作为一个21世纪的小学生,更应该尊重老人,关心老人不嫌弃老人 。
今年的重阳节,真是一个很有意义的重阳节!

初二学生描述重阳节为话题作文怎么写?


金黄的树叶离开了树梢,在空中如蝴蝶样飞舞,最后以柔美的弧度悄无声息地落在地上 。一片片的金黄,为冷寂的街道作了最美的点缀,渐渐的,秋天的韵味浓了起来 。秋天又来了 。
“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时,又是重阳节到了 。我踏上了家乡的路 。往日泥泞的小路 。如今还十分亲切,路旁的景物依旧 。只是觉得更添了一份愁绪 。因为睹物思人,而物是人非 。是的,重阳节,难免让人回想起过往的人,过往的事,过往的一切 。更难免让人触景伤人,不经意间,我又想起了我那已故的、亲爱的外公 。往日外公的欢声笑语,又在我脑海中浮现,让我对他的思念在秋风中更加强烈 。
几年前的一个重阳节 。那时外公还在我们身边 。他是一个很活泼很可爱的“老小孩”,因为他有一颗常青的心,又有宽广的胸怀 。他的笑 。是那么爽朗、清澈又慈祥,他的一切,都感染着身边的人 。
可生老病死-这不可逆转的自然规律,终究让外公从此成为过去,只给我们留下似枫叶般的回忆,徐徐的落下,沉甸甸地压在心头 。那爽朗的笑容从此定格了 。那一刻,我似乎长大了,明白了人世的悲欢离合,明白何谓亲情,明白在世的我们应该好好珍惜这一切 。
如今重阳节,我站在往日的小路上,习习秋风,夹杂着思念,吹乱了我的思绪,古往今来,人们都喜欢悲秋 。又值重阳,我终于明白这“悲”从何而来 。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少
一人” 。此时此刻,我反复咀嚼着这句诗的韵味,尝到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有对现实的无奈和对过往的追忆 。我于这迷离的秋色中,试图寻找昨日一幕幕珍贵的画面,不知不觉,太阳已滑到了山间,像一只泛黄的大石榴 。
“夕阳无限好,只是近黄昏”,我心里默念着,踏向了归途……

初二学生描述重阳节为话题作文怎么写?


金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等 。
登高
在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节” 。相传此风俗始于东汉 。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇 。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔 。还有吃“重阳糕”的习俗 。