五、课堂总结
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯 。
中学生防溺水安全教育教案
八年级(5)班谢 鹏
教学目的:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识 。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识 。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力 。
教学时间:2013年5月24日
教学过程:
一、谈话引入
同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,目前天气开始转暖,个别学生会有去游泳消暑的想法,希望每一个同学牢记这句话:“生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全 。”
二、防溺水教育
小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:
( 一)、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳 。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水 。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳 。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110” 。
(二)、看相关图片
在周末,几名学生到讲河边洗澡,有6名学生不慎溺水死亡 。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则 。
(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来 。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会 。
(三)、说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 。
(3)溺水的急救若发现溺水者,如何将其救上岸 。
方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接救护 。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运 。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法 。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并避免 。特别强调:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救 。未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动 。”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领 。
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