7 。做好每月的月考和考试总结 , 分析每一个学生学习情况 , 做到心中有数 , 有的放矢 , 及时鼓励、表扬 , 及时对一部分较差学生指导 , 帮助 , 使其尽快赶上来 。
总之 , 要对每一位学生做深入了解 , 做他们的知心朋友 , 做学生学习的伙伴 , 真正成为学生学习的组织者、引导者、参与者、合作者、帮助者 。“让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美 , 感受到理性之美、智慧之美 , 感受到人类心灵的博大与深邃 , 感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌 , 而且能呼唤学生对于生活的热爱与柔情 , 让学生对未来充满热切的憧憬和乐观、光明、正直的期待 , 使他们能以新的眼光审视生活” 。
初二语文教学计划如何写?
为了更好的运用教材,实施课程改革、正确指导学生理解 , 运用祖国的语言文字 , 提高学生的阅读、写作水平与口语交际能力 , 开阔学生视野与思维 , 养成良好的语文学习习惯 , 特制定教学计划如下:
一、教学目标:
1、通过课内、外书籍、资料 , 感受文化 , 积淀理想 , 探寻名人 , 振奋精神 , 感受体育 , 感悟人生 , 定格自然 , 聚焦环保 , 走进名家的心灵花园 , 培养学生高尚的道德情操 。
2、提高学生的阅读能力及分析水平 。
3、培养学生的朗读及听说能力 , 锻炼他们的口语表达能力 。
4、养成良好的读书看报的习惯 , 课外阅读自读每学年不少于80万字 。
5、进行书写练习 , 作到书写规范、整洁 , 而且做到勤练笔 , 以提高以提高写作水平 。二、教材内容分析及重难点:
七年级下册语文教科书 , 上承七年级上册语文关注自我的成长 , 对童年的回忆 , 对科学的幻想 , 对事物的好奇等内容的基础上进一步加深 。引领学生去追寻自己美好的理想信念 , 瞻仰“名人伟人”的光辉形象 , 感受体育精神 , 关爱自然 , 体味莲花文化的魅力等 。
第一单元选的是战争方面的文章 , 语文“是人类文化的重要组成部分” , 通过本单元的学习 , 让我们感受战争给人类带来的危害 , 所以我确定了本单元的学习目标 , 立足语言感感受文化 。
第二单元的内容是爱 , 这些人物事迹生动感人 , 他们的奋斗业绩 , 他们的精神品格 , 往往为人们所景仰 。初二学生正处于人生观、价值观形成时期 , 应对他们进行理想教育 , 学习名人的崇高品质和奉献精神 。
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