2.做好课前的各项准备活动 。
3.拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果 。
美术教学计划进度安排如何写?
一、指导思想
以科学发展管、现代教育理论和新课程标准为指导,贯彻《全国学校艺术教育发展规划(20———20——年)》和《学校艺术教育工作规程》 。以实施素质教育的运行机制,发挥课堂主阵地作用,落实美术教学内容,提高课堂效率,改革课堂教学模式 。结合以“燕风”书画社为龙头的兴趣小组建设,开展群众性美术活动,坚持普及提高相结合的原则,加强艺术教育的改革步伐,提高学生美术技能,促使学生全面发展 。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术,积极学习世界的优秀文化艺术,坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平,使我校艺术教育再上新的台阶 。争取用三到五年时间积极探索,使我校艺术教育在全县乃至全市有一定的特色和影响 。
二、基本情况
本校初一有20个班,学生大约1500人 。通过初步摸底,该年级学生虽然美术基础较差,主要原因是小学阶段没有专职老师辅导,学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识 。但学生对于美术学习的兴趣较高,这是学好美术的前提 。在教学衔接上,困难比较大,所以教学定位宁低勿高,色彩常识、造型能力等边教边补 。要调动学生参与积极性 。
三、方法措施
1善于吸取传统教学精华,注意美术学科的特点,全面贯彻新课标,更新教学手段,引进多媒体教学,特高课堂效率 。
2全面了解学情,既面向全体,也要兼顾个别差异,对于特长生和后进生要给予更多的知道 。适当降低专业难度,提高全面素养,作好学科整合 。
3照准抓手,一课一得,触类旁通,举一反三,把知识传授、激发研讨和培养人文精神结合起来 。重视交流评价和学生情感体验 。
4课堂内外结合,学用结合,书画社经常性开展美术作业评选、书画展览等活动,营造良好艺术氛围 。扩宽美术活动领域,开展外出采风、写生、摄影等 。
5积极参与教学研究,鼓励师生发表论文、书画作品、参加竞赛,教学观摩、争取研究课题,开发校本教材等 。
6做好书画室建设、完善,做好美术器材充实、使用和保管 。
四、教材分析
本册教材是经全国中小学教材审定委员会20——年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《美术》
(七年级上册),由课程教材研究所、中小学课程教材研究开发中心编著、河北美术出版出版的新教材 。本册教材共有课文8篇 。涉及到美术教学四大领域:
五、教学进度预估
周次课序教学内容课时
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