幼儿园六一活动总结如何写?
“六一”前夕,园长安排我给班里编排一个三句半的节目 。该项工作任务繁重,时间紧迫,既要撰写台词,还要编排动作 。两个星期来,在园长的支持下,在孩子们的共同努力下,圆满完成了节目的编排任务,并达到了如其效果 。
在排练中,幼儿园孩子年龄比较小,身体协调性不是很好,就一个扭扭屁股的动作要练成整齐划一都要花很长时间,有时真的想放弃,但看到孩子们排练的非常认真,兴趣也十分浓厚,并且都慢慢的进入了状态,我又充满了信心 。为了节目的效果,四个孩子一直抓紧时间积极排练,特别是曹泊宇小朋友晚上在家仍反复练习每一个动作 。孩子们很苦,很累,同时也表现出了惊人的毅力 。有时为了让一个动作有个整体的效果,仅5、6岁的孩子得定在原地5分钟不能动,让老师一个一个纠正动作,真是太难为他们了!
每次排练完,我都对他们的动作一个一个进行点评,让孩子们对自己的表现有一个大概的了解,给他们一个自我满足的心理欲望 。在排练过程中,虽然孩子们个别动作做的还不到位,但我经常鼓励孩子们,来提高他们的积极性 。
通过给孩子们排节目,我觉得最重要的不是结果如何,而是要让孩子们在整个排练的过程中,能够开开心心去学,这就足够了 。毕竟这是孩子们的节日,让他们快乐,就是我的心愿 。
经过多日的排练,“六一”那天,孩子们都展现出了他们最精彩的一面,从而得到了领导、老师及家长们的一致好评!我心满意足,十分高兴!
幼儿园六一活动总结如何写?
5月27日上午,幼儿园园内到处气球飘荡,欢声笑语,孩子们、老师们身穿整齐的园服,脸上洋溢着灿烂的笑容,整个园内都沉浸在欢乐的海洋中 。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节 。
各位领导入座后,敬献红领巾,孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐 。园长汇报了幼儿园的教育教学情况,对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢,向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意 。同时,村委领导代表和家长代表也做了典型发言,对幼儿园的各项工作给予充分肯定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望 。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏 。
本次家园同乐活动以级部为单位,四名老师一组 。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏,有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动 。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动,家长、孩子达到了一次又一次高潮 。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动,孩子们、家长们欢呼声一片 。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放 。整个活动过程非常活跃,也非常有续,老师们配合默契,分工合理,和预先时间安排达到一致性,整个活动非常成功 。
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