预防学生欺凌应急预案如何写?( 四 )


3、各应急组现场救护
现场防护组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害而与之周旋,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫 。
疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防护组与欺凌者周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与欺凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止欺凌者对更多学生造成伤害 。
通讯联络组:本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达现场 。①学校应急组各组组长②向上级(教育局)报告情况,保持通讯联络畅通 。③公安局或派出所“110”
现场救护组:本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院 。
4、事故调查,善后处理 。
① 情节轻缓的,由当事人双方家长协商处理 。
② 学校应急组在110的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安稳家长情绪等 。
③学校应急组负责协助110调查事故发生经过 。
④ 如属于责任事故,追究责任,交由相关部门进行相应处罚 。
5、纪律处分 。
凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校出现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件反应迟缓,故意推脱,懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的,学校将对该教师严肃处理 。
石灰窑乡中心学校 2018年3月2日