十四岁的天空作文怎么写?( 五 )


十四岁的天空是五彩缤纷的 。紫色代表神秘,学习中有许多令我们去探索的奥秘;红色代表热烈,学习需要我们用热情去努力;白色代表纯洁,我们青少年的心灵就像百合一样;蓝色代表海洋,知识的世界里需要我们乘着书本那艘船舱去畅游他的世界 。
十四岁的天空是茫然的,我们需要树立正确的目标,伴随着老师这盏路灯,开启我们的知识之旅 。伴随着老师这位园丁,慢慢的茁长成长 。伴随着老师这把钥匙,敞开知识奥秘的大门 。
十四岁是令我们骄傲的年龄,十四岁的天空是多变的,时而下着蒙蒙细雨,时而乌云密布,时而狂风暴雨,时而清空万里,时而飘着几片雪花,但有时也会雨过天晴,出现美丽的彩虹 。

十四岁的天空作文怎么写?


青春,如霏霏细雨,溶入人间,漫过眉睫,梦境,积聚成一汪明澈的甘泉,滋养一棵又一棵怒放的桃红 。
——题记
十四岁的天空,有失败的风雨;十四岁的天空,有成功的彩虹;十四岁的天空,有拼搏的朝阳……
这个斑斓的盛夏,阳光穿透绿叶的剪影打在地面上,满地斑驳;风,混杂着燥热的气流,掠过脸庞 。校园里,地面上的叶影,静静地,抑或与世隔绝 。一个小小的黑点,在暖橙的光线中穿梭 。白色的外套,明媚的微笑,额头细密的汗珠连串……十四岁的天空,有阳光下的拼搏 。
征文比赛获奖,心中,是按捺不住的兴奋,第一时间与朋友分享 。笑容,浮现在她的脸上 。嘴角微微上扬,形成一个优美的弧度,眼睛闪烁着欣赏的目光 。“哇,恭喜恭喜!”和熙的阳光如慈母一般抚摸着大地,透过云彩,透过窗棂,照在我们愉悦的面庞上……十四岁的天空,有与朋友分享成功的喜悦 。
傍晚,书桌上堆积如山的作业有条不紊地推进,直到数学试卷的最后一题 。思路戛然而止,密密麻麻地演算过程中却难以找出一线生机 。错误的思路,使我深深陷入死穴之中,试卷上的图案已被橡皮擦得糢糊不清 。台灯暖黄色的灯光照射在卷面上 。重新整理思路,一次次精确的演算,解题“路”上的沟壑逐渐被填平,思路,如泉水般涌来……十四岁的天空,有克服困难的坚持与努力 。
“努力为双冀,何必仰云梯 。”我会带着奋斗的力量,冲破乌云的纠缠,穿越浊雨的侵蚀,飞越疾风的羁绊,翱翔在十四岁浩瀚的苍穹,飞向灿烂的彩虹 。

十四岁的天空作文怎么写?


十四岁,是个少年与青少年的过渡 。在这一个特殊的时期,我步入了初二年级,开始了全新的生活 。
十四岁的天空就象孩子的脸,飘忽不定 。有彩虹,也会有乌云,时不时的还会掠过几只灿烂的小鸟 。十四岁的我们在大人眼里也许还是个莽莽撞撞不懂事的孩子,在小学生的眼里却都已是大哥哥大姐姐了 。十四岁的每一天,看似平凡无奇,却又能经历许多,得到许多 。在暑假里,有充分的自由支配的时间 。可以外出游玩,或是通过互连联网交友聊天,还可以学习自己感兴趣的东西 。开了学,虽然生活有些紧张,但每天可以与自己的朋友,同学或是老师们一起交流,也是十分有意义的 。新的学期又有了新的精彩——物理 。也给我十四岁的学习生活增添了新的亮点 。十四岁的天空也会有乌云,但我们要学会如何"拨云见日" 。有时也许因为假期过后一些科目生疏了,暂时还接受不了,不了了之一不小心考砸了 。没关系,总结一下自己的弱点与强项,给自己想一个合适的学习计划,说不准下一次就可以名列前茅呢!