今天的会议议程有三项: 一、毕业班教师经验交流 。二、各村小领导讲话 。三、中心学校杨林庆校长总结 。(一)毕业班教师经验交流要点: 曹x:
1、建立、健全班级组织,让学生自主管理 2、值日班长轮换制 3、重视班风建设
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交流会会议主持词(交流会,主持词,会议) 4、班主任老师要有“爱心” 。王x:
1、重视学生的学习习惯养成教育 2、重视学生的基础知识的学习与训练 3、重视学生发散思维练习 4、关注学生“两极分化”现象 5、教师做好自身的常规工作 。齐x:
1、介绍自己在毕业年级数学教学方面的一些好的做法: 夯实基础、上好每一节课、课后辅导、家校联系、教师自身加强学习与锻炼,学区间加强交流,形成合力 。
2、介绍特色做法:学生评价教师 。胡x:
主题:如何提高小学毕业班语文学科教学质量 1、研究课标;2、研究单元教学目标;3、研究教材; 4、研究学生;5、重视积累;6、重视学生学法指导 檀x:
(一)故事中的启示:“五十年的经验积累”与“一个经验用了五十年”
(二)“了解”的两个方面:
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交流会会议主持词(交流会,主持词,会议) “了解学生,有的放矢”;“学生了解老师”,让学生了解:老师心中有学生,老师工作的认真,老师办事、处事的公正、公平,老师的真心与真诚 。
(三)重视留守儿童工作
召开主题队会,关注留守儿童的心理疏导与关爱 。(四)辩证地对待学生的“抄袭” (五)表扬与批评要并存 孙x:
重视六年级教育教学质量的窗口作用
1、向课堂要质量;2、向训练要质量;3、向时间要质量;4、教师的思想与行动要统一:处理好时间与任务的关系,教与学的关系;5、在班级管理方面,要注意不良思想的蔓延;6、重视常规工作 。
吴x:
1、重视班级凝聚力的培养;2、注重对学生作业的评价:等级加激励性语言;3、注重对学困生的辅导:“一对一”帮扶
建议:提供复习用卷 刘x:
1、注重学生荣誉感、主人翁责任感的培养; 2、尊重学生,以诚相待; 3、与学生拉近距离,做知心朋友 。
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交流会会议主持词(交流会,主持词,会议) 吴x:
一、注重学生习惯的养成: 记事本的应用介绍;班会课的介绍 二、学会“坚持”:
学生学会坚持:坚持练字;坚持认真听课,积极发言;坚持好的学习习惯的养成
教师也要学会“坚持” 甘x:
“育人比教书更重要”
六年级学生在管理上:要关注特殊学生的教育,要关注学生的思想动态,多观察,多了解,介绍从学生日记、周记中了解学生的案例 。
童娟:
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