学校教师师德自查报告范文有没有?( 四 )


3、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自身的一言一行都将对学生发生很大的影响 。所以我时刻注重自身的言行举止,以身
作则,言行一致 。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率 。外出学校、注意自身的形象,不参与任何对社会造成不良影响的活动 。时时刻刻提醒自身要严于律已,坚持良好的生活习惯 。
4、在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,一起讨论,探索教学规律 。
经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到 敬业,爱岗,奉献 的内在核心 。自身还存在着诸多缺乏和根源:
1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度 。其根源于自己主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够 。
2、业务有待提高,自己多年从事语文
教学,但毕业时间较长,知识体系老化,不能与时俱进 。其根源于思想僵化 。
3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,很少写教研优秀论文,只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累 。
针对性以上缺点,自己提出整改和努力意见如下:
1、认真学习教育教学理论,积极参与学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益 。
2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法 。
3、加强本职工作的主动性、积极性 。团结互助,发扬奉献精神 。通过这次师德师风的自查自纠,我发现自己原来还有这么多的不足之处,还需要不断的改进,我要进一步改变工作作风,提高教育理论和专业知识水平,提高教学效率 。但是,这也是一个漫长的过程,需要坚持不懈,花更多的精力,需要不断的总结经验教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高自己的师德水平,为教学服务,为提高教师自身的综合素质服务 。
附送:
学校教师师德的自查报告
学校教师师德的自查报告
自查报告学校教师师德的自查报告报告师德教师学校
自查报告是学校教师师德的自查报告 这个学期,我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:
一、存在的问题及表现
1、学习的要求和动力不够 对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显 。动力不足,缺乏学习的主动性 。主要表现在: