班干部是班级的形象代表 , 是同学们的榜样 。班级黑板报在文娱委员的精心策划 , 全体同学努力之下使每一期黑板报都是我们高二(九)的一道亮丽的风景线 。从劳动委员到每一位同学 , 我们都形成了以点到面的负责制度 , 进行责任包干 。
二、班级卫生不仅是班干部的责任范围 , 更是同学们生活的一部分 。
整洁优美的环境 , 是我们的追求 。每天我们的值日生提前到校 , 来搞好教室、走廊、过道、保洁区的清洁问题 。班主任的每天的第一件事便是检查班级的卫生情况 。实行责任包干 , 每个同学每周打扫一次班级的负责区 。每周五我们还进行全面的大扫除 , 教室的墙壁、天花板、玻璃、窗台、电气化设备是我们的保洁的对象 。班级有专门的自行车管理员 , 每天进行两次自行车的整理 。卫生的值日表由劳动班委和同学们共同商议决定 , 实行公平劳动、劳动自主的原则 。从生活的环境中就能反射出人的生活观以及价值观 , 高二(四)给人的感觉是全新的 , 明朗的 。所以我们的学习也是冲劲十足 。
三、我们的学习比起其他几个班起点要低一点 , 但是我们的进步是很大的 , 我们的学生学习动力与兴趣是浓厚的 。
我们班建立了互助组 , 大家相互帮助 , 彼此探讨 。学习气氛上升到一个好的氛围 。各门功课的课代表首先做好与课任老师的课前、课后联系 , 向他反映一下班级课堂的整体情况 , 课堂作业与家庭作业的布置与讲解 。开学以来我们已经举行了好几期的班会 , 同时也进行各种活动来激发我们的学习兴趣 。
我们准备了智力冲浪的活动 , 征集了好多题目 , 天文地理 , 上下五前年 , 时事政治无所不有 , 陶冶了同学们的情操 。组建的学生互助小组 , 同学之间相互交流成为一个紧密的整体 , 增强大家的凝聚力与向心力 。学习上大家帮、大家问 。用集体的力量来感化每一个同学 , 使他们知道怎么更好地去做人、去学习 , 怎样来为大家作贡献 。来成功地转化我们班成绩相对较差或者行为较差的同学 。四、师生之间相互的沟通成了我们成为好友的基础与桥梁 。
本着一切想着学生 , 一切为了学生的原则 , 我要和同学们经常的谈心 , 说说当前在学习生活中的困难与进步 , 以及怎样才能有更大的进步 。从与学生的交流中知道了学生当中所存在的问题 , 班级所存在的问题 , 整个班级与课任老师之间的配合关系 , 这样在班级工作中才能做到对症下药 , 有的放矢 。
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