教师述职个人述职报告如何写?(15)


作为班主任,我深感自己责任重大 。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向 。对学生多次进行安全教育(包括交通,食品,深林防火等),对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题 。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生 。建立家访制度,使学校,社会,家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评 。由于我的努力,班上工作井井有条,上学期我被评为县级优秀班主任 。
总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师 。

教师述职个人述职报告如何写?


用四个字来形容了自我一年来的工作状态、砺学砺行:学是学习,行是实践,在不断的磨砺中学习与实践 。一年之前,作为新教师进入职技校,初来乍到,需要在学习中锤炼自我,在教学实践中磨砺成长 。我从三个部分开始我的述职报告:
首先工作回顾,我不仅仅担任了日常的教学工作,还承担了部分校融媒体工作室的学生管理、校公众号修改以及其他工作室日常管理工作;比赛方面,拿过市级写生赛、市级说课比赛等奖项 。在此异常感激师傅戴明光教师对我的孜孜教诲;教育教学方面,我立足于“钻研教学资料,提升本事”、“研究教学方法,理清教学思路”、“为人师表,引导学生“三个基础提升自我:
一、钻研教学资料,提升本事 。
大学专业学的是动画,但在学校承担了一门计算机课,看上去二者之间没有什么区别,可是真正深入到这门课程之后才发现区别还是很大 。对于教学资料,从题目上来看觉得之前都有涉及过,可是细看具体资料,却都陌生 。对此,这一年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细,很多阅读资料,收集案例,查找有用的图片,ppt,其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,但对我扩展背景知识,提升自我的理论素养十分有用 。我的课时不多,可是我却每一天都很忙,因为我必须要学习,思考 。在刚开始上课的一年我给自我的要求是必须要把基础打好 。经过半年努力,我觉得还是有必须的收获,尤其是看到学生有时候会说教师讲得很仔细,我感觉这是给我的肯定 。
二、研究教学方法,理清教学思想 。
在教学过程中,我首先摆正心态,平等对待每一个学生,我告诉自我,虽然他们的基础参差不齐,可是哪个班上没有成绩相对好一点或者差一点的学生,哪个班上又没有学习态度相对认真些或者不认真的学生呢?我目前的掌控本事还不足,我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西 。我重视他们对于知识的掌握,为此,我也不断的扩充自我的知识 。我还对于课件的制作异常用心,因为电子课件直接影响到学生在课堂上的注意力 。还有很多需要改善和向其他教师学习的东西 。在教学思路上,我更注重培养他们的自学本事和思考习惯 。经过教学,我发现这门课不像大家认为的那样难掌握 。对此,我准备迎难而上 。