站在教师这个职位上,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,做一个报告 。
师德师风方面存在问题:
1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱幼儿园,注意培养幼儿具有良好的思想品德,传播有益幼儿身心健康思想 。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提 。但有时候我对待工作还不够尽职尽责,偶尔有敷衍现象 。
2、在关爱幼儿方面,我关心爱护幼儿,尊重其人格;耐心教导,保护幼儿合法权益,促进幼儿全面发展 。但在平等、公平对待幼儿,特别是要求幼儿方面,还不够严格 。热爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓 。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹 。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力 。
3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够 。所以我必须不断学习 。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素 。这是教师的职业特点所决定的 。
4、在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同事,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在幼儿中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共 。
我就以上存在的问题的改进措施:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念 。
我必须做到:切实加强党教育理论学习 。约束自己,认真整改,树立先进而纯洁的现代教育观 。
2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性 。
注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象 。
3、转变作风,积极工作 。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念 。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失 。
4、加强业务知识学习,努力提高综合素质 。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人 。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生 。
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