大学生下乡社会实践报告怎么写?

今年 月 2号,为了响应校团委号召,我们学院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的团队名称是“大学生关爱农民工子女服务团队” 。我们实践团队共由十一人组成,成员组成如下:初等教育学院团总支书记邵老师、副书记鹿雄波及学生干部和优秀学生代表等 。我们团队这次下乡的主要活动内容是:做好关于 “三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难,开展庆祝建党九十周年主题活动;调查九年义务教育普及情况,宣传解读教育新政策;宣传xx西安世园会,为世园会做贡献;走访当地贫困学生,宣传我院贫困生福利政策;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注 。
我们此次三下乡队伍有一位老师, 0名学生 。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子 。能够在这样的一支团队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力 。总体上说,我认为是成功的 。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,受到了什么表扬等等,而是每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“实践出真知”的现实意义 。
参加三下乡社会实践有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高 。在这短短的七天,我明显提高了一下几点:
一、 主动积极 时刻准备着
我当学生干部时间也不短了,以前总是等问题出现了再及时弥补过错,不会去主动发现问题 。经过这几天的团队生活,老师和那些学长处理问题的方式给了我很大的启发,我明白只有积极主动的发现问题,提前做好准备,才能快速有效的完成一件事情 。
二、 团结友爱 关系他人
以前都是大家有事了在一起,没事了各干各的,从来没有这么亲密的生活在一起这么多天 。通过几天的相处,我学会了多为别人做一点,多为团队付出一点,也是一种快速增加感情的好方法 。
三、 吸取知识 提高自我
几天的实践活动让我明白,自己还有许多不懂的地方,还需要不断的学习来充实自己 。这不仅要学习书本知识,还要请教他人,学习为人处事的方法 。只有这样,才能少走弯路 。
【大学生下乡社会实践报告怎么写?】七天的实践活动就这样结束了 。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验……

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