大家好 , 我是33号张艺萱我读了《愿望的实现》这本故事书 , 其中最喜欢《愿望的实现》这个故事 。
这个故事主要讲了小苏西想变成老苏巴天天玩耍 , 老苏巴想变成小苏西好好学习 , 小苏西变成老苏巴之后 , 发现老苏巴每天都要干很多家务 , 而且不能像之前那样爬树了 , 老苏巴变成了小苏西之后 , 天天都想出去玩 , 忘记了自己想要好好学习的愿望 , 从此他们都知道互相的难处了 。
读了这个故事我明白了 , 我们要换位思考 , 理解别人 。
愿望的实现读后感如何写?
《愿望的实现》这本书讲的是老苏巴和儿子小苏希的故事 。老苏巴希望儿子小苏希能珍惜时间好好学习 , 而小苏希却是个调皮可爱不喜欢学习的孩子 , 小苏西和老苏巴都想变成对方 。
不料 , 他们的愿望被愿望仙子听到了 , 愿望仙子帮他们实现了彼此的愿望 。可后来他们却过得很痛苦 , 很不开心 , 彼此都后悔成为了当初特别羡慕的那个“自己” , 最后愿望仙子又让他们成为了最初的真实的“自己” 。
读了这个故事 , 我明白了人不要盲目羡慕别人的“好” , 不能好高骛远 , 要切合实际 , 脚踏实地的做好自己当下的事情 。不能总是认为别的工作、别的环境更好 。要知道 , 自己所拥有的才是最好的 , 不能见异思迁 , 总认为“别人拥有的才是最好的 , 这山望着那山高” , 只觉得别人的好 , 对自己的现状却怨天怨地 , 那样只能让自己越来越麻烦、越来越痛苦!
因此 , 我们每个人要学会珍惜 , 要意志坚定、持久专一的干好一件事件 , 尽全力把自己手里的事做到最好 , 让自己的每一天都过得充实而有意义!
愿望的实现读后感如何写?
28号尹柄茜读了《愿望的实现》这本书 , 我喜欢《花的'学校》这个故事 。故事把花朵比喻成孩子们在学校上课 , 她们在学校如果没有完成作业玩游戏就要站壁角 , 雨一来她们放假了 。这时她们就穿上五颜六色的雨衣钻出土地 。她们的家在天上 , 她们也要找妈妈 。故事用比喻的手法写的 , 让我明白有想法就有故事 , 有愿望就能创造未来 。
愿望的实现读后感如何写?
寒假里 , 我阅读了一本书 , 书名叫愿望的实现 , 这本书的作者是印度的泰戈尔 。
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