初一历史教学总结怎么写?( 九 )


四、深思自我不足与来期教学目标
1、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新 。社会瞬息万变,教学方法也必须不断追寻更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己 。
2、学生的自主自觉学习习惯的`养成教育不够成功 。培优扶差工作做得还不够扎实,优差生的差距还很大 。
3、积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量 。加大科研促教的力度,努力学习撰写有较高质量的教学论文 。
通过本学期的教学工作,我总结了很多的经验和教训 。但我深深的知道,作为一位年轻的教师,经验还是很缺乏,我会在以后的教学工作中不断的积累,以一颗年轻上进的心不断的努力和奋斗,把教学工作当做我一生的事业!

初一历史教学总结怎么写?


本学期我担任七年级(93—96)班的历史教学,在教学工作中,我不敢怠慢,认真学习,深入研究教材教法,虚心向同事学习 。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验 。以下是我在本学期的教学情况总结 。
本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习 。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展 。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼 。
一、认真备课 。备课时不但备学生,而且备教材备教法,根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案 。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出反思,写好教后设计,并认搜集每课书的知识要点,归纳成集 。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出 。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高 。现在学生普遍反映喜欢上历史课,就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了 。
三、虚心请教其他老师 。在教学上,有疑必问 。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作 。