4、重视学生的养成教育,培养良好的学习习惯
教师要以人为本,关心学生,通过多种形式了解学生,利用各种形式,使学生明确学习目的和意义,逐步养成在学习中吃苦耐劳、勤于思考和倾听的习惯 。有的学生平时不努力学习,把希望寄托在考试时偷看或抄袭别人的想法上,因此,教师要把对学生进行考风教育和平时的班队会结合起来,努力使学生明白学习的艰辛,从而培养学生的自觉学习的习惯 。从本次抽取的样卷中发现卷面不够整洁,又脏又乱,字迹工整、干净整洁的试卷少,涂改严重、使用涂改液的有48人,占抽查人数的36.92%;因此,在平时的教学中,要从课前预习、专心听讲、课堂练习、坐姿、书写习惯、遵守课堂纪律,完成课后作业,课外阅读等方面抓起,规范学生的学习行为,以良好的习惯促进学习效率的提高 。
六 。我们的目标
1、倾力培养学生正确的日常行为规范 。
2、努力提高学生的综合素质 。
3、抓好语文成绩 。
【中学质量监控分析会发言稿怎么写?】总结过去不容乐观,展望未来任务艰巨 。教学工作面临的困难和问题很多,任务很重 。但我们坚信,在各级领导的支持下 。全体教师的脚踏实地,开拓创新,锐意进取,我校的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶 。
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