4、抓好“科研”工作,为我校的足球特色保驾护航 。
学校足球文化的形成,实在全校足球普及的前提下逐渐形成,那么平时的足球拓展课就成为一个“主战场”,如何进一步完善我校校本教材的内容设定和评价标准设定,成为目前足球工作的重中之重,在校长的牵头下,本学期将聘请原体院徐金山教授作为校本教材的把关人,将我校的足球校本教材融入更多的元素,如:足球各种基本功的训练方法更先进,更能适应当下学生的需求;进一步拓宽在足球课中各种评价标准的制定,更能体现出非专业足球学生的各项评价标准 。
5、签约上岗,进一步完善梯队建设和教练员执教视野
本学期平四青少年体育俱乐部与上港集团足球俱乐部进行了合作,通过合作,力求将我校的运动队梯队建设更趋合理,使我校的足球教练员在上港俱乐部的协助下,足球业务水平更上一个台阶 。
6、积极认真地完成双休日幼儿班的足球招生工作
我校在周边共有12所幼儿园在足球工作中方面进行合作,我校派出4名足球教师深入幼儿园开展足球教学,帮助幼儿园在足球领域有所发展突破,同时,我校也利用了这些资源进行双休日足球普及工作地开展,在幼儿班的足球培训中,挑选好的苗子进一步进行培训,是我校的足球招生的面进一步得到拓宽 。
足球工作计划怎么写?
为了推动校园足球活动的开展,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,配合学校“阳光体育运动”的开展,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球特色学校,结合我校实际,制定20xx年校园足球工作计划 。
一、指导思想
以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造“办特色校,育特长生”学校优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长 。让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能,培养参与体育运动的兴趣,树立积极健康的社会形象,是校园足球的终极目标 。
二、基本原则
1、以球育德:促进学生良好的品质的形成 。使学生养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质 。学生们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长 。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高 。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展 。
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