暑期社会实践策划书如何写?( 三 )


(1)实践方案简介:
2008年以来,金融危机的影响席卷全球 。在中国,就业成为日益突出和亟待解决的问题,大学生就业尤其突出 。人们开始思考:影响大学生就业和职业发展的因素有哪些,在校大学生应该怎样进行准备?基于此,本小组以上海华夏学院工科专业近年来就业情况为依托,在理论和数据分析基础上,以上海、杭州、南京、常州、扬州为调查区域,抽样联系30—40家接收过我校工科毕业生的企业,追踪调查我校以及其他兄弟院校工科毕业生的发展情况,与企业相关领导、人事部门进行沟通交流,了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素 。同时在校内针对不同学院、不同年级的工科学生,进行问卷调查 。在此基础上,分析工科大学生在求职和职业发展中的得失,撰写出调查报告,提出相关建议 。为在校大学生能在大学期间有针对性地提前锻炼,培养自身能力提供强有力地支撑,更好地促进大学生的职业生涯规划
(2)团队介绍:
活动主办:上海华夏学院大学生就业与职业发展调查社会实践服务团队
团队主要成员:
指导老师:
活动协办:上海华夏学院团委,上海、杭州、南京、常州、扬州30-40家企业 。如:常州东风农机集团,高露洁集团,常发集团等 。
(3)实践口号与主题
(4)实践的目的与意义:
追踪我校部分毕业生职业发展情况,了解企业的人才需求和要求,使在校大学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高 。
(5)实践背景:
时至六月,又一批的大学生们即将离开学校走向社会,开始他们的工作历程 。2008年以来,由于受金融危机的影响,大学生就业遇到了前所未有的困难 。截止5月中旬,我校今年毕业生生签约率仅为50%左右 。但即便是在这样的就业压力下下,也总是有一些佼佼者受到多家企业的青睐 。究竟是哪方面能力使他们赢得青睐受到眷顾,哪些素质会对他们今后的职业发展起到决定性作用?针对这样的问题,本调查服务团队将深入企业实践,通过对往届校友的职业发展调查、与企业领导的直接交流找到答案,并将这些最真实可靠的讯息传达给在校学生,使他们能在大学期间有针对性地提前锻炼,培养自身能力,同时更好地开展大学生自身的职业生涯规划 。
(6)实践活动方式
采访:对该校就业办工作人员进行采访;对上海、杭州、南京、常州、扬州等30-40家企业的负责人进行采访;对已参加工作的本校学生进行采访 。
问卷调查:通过编制发放调查问卷,了解本校所输送的人才在企业的发展情况;并了解企业最新的人才需求与要求 。
实地考察:对上海、杭州、南京、常州、扬州等30-40家企业进行实地考察 。