竞赛活动总结写法怎么样?( 五 )


试想:如果我们不为学生提供这些活动的平台,学生的这些创新潜质有如何得到开发?学生的这些创新种子有如何得以滋养、发芽和生长?抛却浮华,舍弃表面做派,将我们的目光牢牢的盯紧学生的活动过程,让学生在实实在在的科技实践活动中去开展实事求是的、力所能及的研究,让他们去发现自己的价值,让他们去体验发现的惊喜,让他们去享受成功的快乐,同时让他们去体验失败的苦恼也是不可或缺的一个部分,最终将研究之乐、科技之苗,创新之种,植根在他们的幼小的心灵之中 。这才是我们开展科技主题月活动的最终目标 。
希望在四月份的科技主题活动中能有更多的亮点闪烁!