“适当的手势 ” 。站立时双手自然下垂或在自然结印,演说过程中配合适当的手势,注意手势要自然,把握不好就算了,否则显得像智障 。怎样才能保持自然呢?首先,只动小臂,不动大臂,切记!其次,手的高度不要超过你的胸部 。
“语言上也要下功夫”。对于语言,最重要的一点就是要幽默!一个成功的自我介绍,你至少应当使台下的观众大笑三次,小笑十次,我上高一时的自我介绍就是这个效果 。其次,你的演说内容不要落俗套,不要与别人都是一般面目,具体来说,就是要多介绍一些你自己与别人(尤其是你这个年龄段的人)不同的地方,特别的地方,这比介绍你的诸般所谓特长有用!很多人一说起爱好就是篮球、音乐、旅行,不是说你说这些不好,而是有点俗,对吧!试图说一些别人没有的东西效果会好得多 。
呵呵,这样的话,同学你在新学年伊始时就能给班里留下一个深刻的印象了!
来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业 。"21世纪是网联网的世纪."这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的 。
“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识” 。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活 。
美 德,是至善至纯至高人性的`结晶 。它源自生活又融入生活,不仅仅是你有美德之称就行了,在这个现实生活中有许多事是不公平的,有美德的人总是被遗忘,而没有美德的人却被加上美德的美称 。
中国,一个文明古国、礼仪之邦,讲文明、讲礼仪是我们的优良传统;我们要想成为合格的学生,就得有最起码的文明礼仪 。我们做出的那些陋习,图的是一时之快,丢的却是自己的人格和尊严 。记得在三年级的时候,那天我刚从图书馆里出来,迎面而来的便是一股热浪 。我到马路对面的超市里买了一个冰棒,出来时,我就随手把包装袋扔到了地上,若无其事地走开了 。我偶然回头看了一下,那个冰棒的包装袋不见了 。我环顾了一下四周,发现在离我不远的地方,有个垃圾桶旁边站着一位小男孩,他大概4、5岁左右 。小男孩踮着脚尖,费劲地抅向垃圾桶,他的手里拿着的就是那个包装袋 。我的脸火辣辣的烫,连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱,我却不懂得 。我快步走向他,把垃圾扔进了垃圾箱 。当小男孩向我微笑的时候,我的心底涌起一股暖流,我今天虽然犯了一个错误,但是我用美德把这个错误填平了 。
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